【正文】 。 ? 經(jīng)典宏觀計量經(jīng)濟學 ：利用計量經(jīng)濟學理論方法，建立宏觀經(jīng)濟模型，對宏觀經(jīng)濟進行分析、評價和預測。 △ 微觀計量經(jīng)濟學和宏觀計量經(jīng)濟學 ? 微觀計量經(jīng)濟學 于 2020年諾貝爾經(jīng)濟學獎公報中正式提出； ? 微觀計量經(jīng)濟學 的內(nèi)容集中于“對個人和家庭的經(jīng)濟行為進行經(jīng)驗分析”； ? “ 微觀計量經(jīng)濟學 的原材料是微觀數(shù)據(jù)”，微觀數(shù)據(jù)表現(xiàn)為截面數(shù)據(jù)和平行（ penal）數(shù)據(jù)； ? 赫克曼（ ）和麥克法登（） 對 微觀計量經(jīng)濟學 作出原創(chuàng)性貢獻。 ? 本課程 以經(jīng)典計量經(jīng)濟學為主，適當引入一些簡單的、應用較多的現(xiàn)代計量經(jīng)濟學理論方法。 ? 非經(jīng)典計量經(jīng)濟學 主要包括：微觀計量經(jīng)濟學、非參數(shù)計量經(jīng)濟學、時間序列計量經(jīng)濟學和動態(tài)計量經(jīng)濟學等。 ? 經(jīng)典計量經(jīng)濟學 在應用方面的特征是： ⑴ 應用模型方法論基礎 ——實證分析、經(jīng)驗分析、歸納； ⑵ 應用模型的功能 ——結構分析、政策評價、經(jīng)濟預測、理論檢驗與發(fā)展； ⑶ 應用模型的領域 ——傳統(tǒng)的應用領域，例如生產(chǎn)、需求、消費、投資、貨幣需求，以及宏觀經(jīng)濟等。 △ 經(jīng)典計量經(jīng)濟學和非經(jīng)典計量經(jīng)濟學 ? 經(jīng)典計量經(jīng)濟學 （ Classical Econometrics）一般指 20世紀 70年代以前發(fā)展并廣泛應用的計量經(jīng)濟學。 ? 應用計量經(jīng)濟學 則以建立與應用計量經(jīng)濟學模型為主要內(nèi)容，強調(diào)應用模型的經(jīng)濟學和經(jīng)濟統(tǒng)計學基礎，側(cè)重于建立與應用模型過程中實際問題的處理。 △ 理論計量經(jīng)濟學和應用計量經(jīng)濟學 ? 理論計量經(jīng)濟學 是以介紹、研究計量經(jīng)濟學的理論與方法為主要內(nèi)容，側(cè)重于理論與方法的數(shù)學證明與推導，與數(shù)理統(tǒng)計聯(lián)系極為密切。 △ 初、中、高級計量經(jīng)濟學 ? 初級 以計量經(jīng)濟學的數(shù)理統(tǒng)計學基礎知識和經(jīng)典的線性單方程模型理論與方法為主要內(nèi)容； ? 中級 以用矩陣描述的經(jīng)典的線性單方程模型理論與方法、經(jīng)典的線性聯(lián)立方程模型理論與方法，以及傳統(tǒng)的應用模型為主要內(nèi)容； ? 高級 以非經(jīng)典的、現(xiàn)代的計量經(jīng)濟學模型理論、方法與應用為主要內(nèi)容。 ? 狹義計量經(jīng)濟學 ，也就是我們通常所說的計量經(jīng)濟學，以揭示經(jīng)濟現(xiàn)象中的因果關系為目的，在數(shù)學上主要應用回歸分析方法。 △ 經(jīng)濟理論分析（行為分析） → 數(shù)理分析 → 數(shù)量分析：揭示經(jīng)濟活動各個因素之間的理論關系，用確定性的數(shù)學方程加以描述。 △ 經(jīng)濟數(shù)學模型：利用數(shù)學方法描述經(jīng)濟活動。如語義模型、物理模型、幾何模型、數(shù)學模型等。 薩繆爾森（ ） ：“第二次大戰(zhàn)后的經(jīng)濟學是計量經(jīng)濟學的時代”。三者結合起來，就是力量，這種結合便構成了計量經(jīng)濟學。計量經(jīng)濟學與經(jīng)濟統(tǒng)計學絕非一碼事；它也不同于我們所說的一般經(jīng)濟理論，盡管經(jīng)濟理論大部分具有一定的數(shù)量特征；計量經(jīng)濟學也不應視為數(shù)學應用于經(jīng)濟學的同義語。 167。 ⑸ 教學討論 （ 6） 課程內(nèi)容提綱及學時安排 （總課時： 54學時） 第一章 緒論 3學時 第二章 經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型： 一元線性回歸模型 3學時 第三章 經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型： 多元線性回歸模型 6學時 第四章 經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型： 放寬基本假定的模型 9學時 第五章 經(jīng)典單方程計量經(jīng)濟學模型： 專門問題 3學時 第六章 聯(lián)立方程計量經(jīng)濟學模型： 理論與方法 6學時 第七章 經(jīng)典計量經(jīng)濟學應用模型 9學時 第八章 擴展的單方程計量經(jīng)濟學模型 6學時 第九章 時間序列計量經(jīng)濟學模型 6學時 ? 期末復習 3學時 ⑻ 課程成績 課堂表現(xiàn)： 20分 期末考核： 80分 ⒋ 關于學習方法的說明 ⑴ 理論與應用并重。 ⑵ 先修課程 中級微觀經(jīng)濟學、中級宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應用數(shù)理統(tǒng)計。 《 計量經(jīng)濟學 》 教學大綱 ⒈ 課程 計量經(jīng)濟學 學分： 3 2. 課程說明 ⑴ 教學目的 經(jīng)濟學是一門科學，實證的方法，尤其是數(shù)量分析方法是經(jīng)濟學研究的基本方法論。 ○緒論課的目的：了解課程的性質(zhì)和在課程體系中的地位；了解課程完整的內(nèi)容體系和將要講授的內(nèi)容；了解課程的重點和難點；了解課程的學習方法；介紹課程中不講的但是必須了解的課程內(nèi)容。參觀一個城市，先站在最高處俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走進每一個房間。 SNA 對外資產(chǎn)負債存量變動計算草表積累帳戶 金融資產(chǎn)變化 負債變化 凈值變化金融帳戶重估價帳戶其他變化帳戶12 916 4－12 717 4－2? 10－合計 29 3 30 1 ? 80 .1 關于緒論 ○緒論是課程的綱。 ?（ P189） SNA 期初對外資產(chǎn)負債帳戶資產(chǎn) 負債和凈值金融資產(chǎn)　　　 2 6 0 0 負債 2 8 0 0凈值　　　　　　　 ? 2 0 0合計 2 6 0 0 合計 2 6 0 0期末對外資產(chǎn)負債帳戶資產(chǎn) 負債和凈值金融資產(chǎn)　　　 2 8 9 3 負債 3 1 0 1凈值　　　　　　　 ? 2 0 8合計 2 893 合計 2 893第七章 對外經(jīng)濟核算 對外金融資產(chǎn)負債變動量計算 （ 1）“經(jīng)濟交易”導致的變動量 ?對外金融帳戶 P224； （