參加政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的心得體會(huì)與參加教研活動(dòng)聽(tīng)課匯報(bào)匯編(參考版)
2024-11-22 05:19本頁(yè)面
【正文】 。賞析需要從哪些方面，用什么形式去賞析要給學(xué)生啟發(fā)和引導(dǎo)。三、要加強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌教學(xué)和作文教學(xué)的研究。通讀熟知全文，尤其要注意課前的提示，這體現(xiàn)著編者的思想。寫(xiě)作課有了很大創(chuàng)新。 能夠從文本出發(fā)，選取與文本有密切關(guān)系的內(nèi)容區(qū)進(jìn)行拓展，拓展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有較大的幫助，課前都做了精心備課。三、雅 語(yǔ)文課上出了語(yǔ)文味，教師的語(yǔ)文素養(yǎng)高，基本功（語(yǔ)文、板書(shū)、教態(tài)）都有了進(jìn)步和提高，教師的普通話(huà)水平達(dá)到了要求。教師的追問(wèn)在加強(qiáng)，預(yù)設(shè)問(wèn)題并不斷追問(wèn)，把問(wèn)題引向深入，生成了不少新問(wèn)題。二、活課堂上老師以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體，把學(xué)生放在主體地位上，教師與學(xué)生對(duì)話(huà)，與文本對(duì)話(huà)自然，形成師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的活的課堂。$2老師總結(jié)了這次評(píng)選活動(dòng)幾個(gè)特點(diǎn)，這也是新優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。作文要出題，訓(xùn)練，指導(dǎo)，修改，再指導(dǎo)，再互評(píng)互改，最后定稿。這個(gè)章，就需要語(yǔ)文教師在日常教學(xué)中結(jié)合教學(xué)進(jìn)程，展開(kāi)有效有序的訓(xùn)練。寫(xiě)作本來(lái)就是一件復(fù)雜的工作，與學(xué)生平時(shí)的積累閱讀，學(xué)生本人的基本功，閱歷，靈感等息息相關(guān)。寫(xiě)作教學(xué)指導(dǎo)，歷來(lái)容易被忽視，因?yàn)殡m然每位教師都明確作文課的重要性，但是因?yàn)樽魑慕虒W(xué)沒(méi)有固定模式，沒(méi)有統(tǒng)一教材，沒(méi)有統(tǒng)一的作文題目要求，許多理論缺乏可操作性。賽前，市教研室紀(jì)老師首先強(qiáng)調(diào)選手們的寫(xiě)作指導(dǎo)課不得上成綜合實(shí)踐課，在第一天結(jié)束后，在許多一線(xiàn)教師的要求下，調(diào)整了課題比例，最后一天的四節(jié)課安排了三節(jié)作文課。明天春天將在莒縣進(jìn)行第二批18人的比賽。我將不斷學(xué)習(xí)，牢記先賢的思想，把政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)作為加
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