【正文】 。創(chuàng)建文明（示范）路的任務(wù)光榮而艱巨。深化服務(wù)承諾制度和政務(wù)公開制度，自覺接受群眾和社會～的監(jiān)督，及時解決群眾提出的熱點難點問題。樹立執(zhí)法為公的思想，嚴(yán)于律己，不徇私情，堅持實事求是，嚴(yán)格按法律和政策辦事。文明執(zhí)法要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)，遵守職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。八、工作要求在創(chuàng)建文明（示范）路工作中必須做到以下幾點：依法行政堅持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)的工作方針、政策和法律法規(guī)，堅持群眾路線，強(qiáng)化“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的意識。（四）鞏固提高階段（x月x日—x月x日）各中隊在驗收的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，鞏固創(chuàng)建成果，提高管理質(zhì)量。（二）組織實施階段（x月x日—x月x日）各中隊要認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真查找不足和缺漏，進(jìn)一步落實分局各項規(guī)章制度，加大巡查、處罰力度，細(xì)化資料的整理和歸檔工作，按照文明（示范）路的要求對道路進(jìn)行整治。七、創(chuàng)建工作時間與步驟（一）宣傳發(fā)動階段（x月x日—x月x日）各中隊要依據(jù)本方案，結(jié)合自身特點和實際情況，召開會議，提高思想認(rèn)識，明確任務(wù)要求，分解目標(biāo)，落實責(zé)任。牢固樹立“依法行政，文明執(zhí)法”的思想，抓好執(zhí)法隊伍的教育，增強(qiáng)他們的法規(guī)觀念、責(zé)任意識、培養(yǎng)職業(yè)道德。創(chuàng)建文明（示范）路工作要突出重點，努力抓好管理的制度化和規(guī)范化建設(shè)，加大城市管理力度，提高城市管理水平，把城市管理行政執(zhí)法工作提高到一個新水平。通過派發(fā)宣傳單張，借助新聞媒介宣傳報道等方式，使創(chuàng)建文明（示范）路工作做到家喻戶曉，為創(chuàng)建文明（示范）路工作營造良好的氛圍。空地內(nèi)外無亂倒余泥垃圾、無亂搭建窩棚及其他違建物。所收物品全部入室堆放。不得出現(xiàn)亂張貼亂噴涂的現(xiàn)象。廣告牌和燈箱必須按規(guī)范設(shè)置，不得亂豎亂掛廣告牌、燈箱。審批必須嚴(yán)格控制，掛設(shè)規(guī)范，查驗到位。懸掛物管控。靜態(tài)交通管控。環(huán)境衛(wèi)生管控。園林綠化設(shè)施管控。建筑工地管控。市政設(shè)施和施工管控。店鋪經(jīng)營場所管控。五、文明（示范）路標(biāo)準(zhǔn)建筑物管控。路長5400米，道路面積297000平方米（其中人行道面積108000平方米）。四、首批文明（示范）路經(jīng)分局研究，決定將xx大道作為首批文明（示范）路。三、組織領(lǐng)導(dǎo)分局成立創(chuàng)建文明（示范）路領(lǐng)導(dǎo)小組。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞“廉潔公正，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精通，素質(zhì)過硬”的建隊宗旨，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行職責(zé)，為打造“高效xx”，實現(xiàn)把xx建設(shè)成休閑商務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)，努力建設(shè)一個經(jīng)濟(jì)繁榮，人居典范、社會和諧的新桂城。（二）組織書香校園觀摩、學(xué)生讀書成果展示等活動。（五）做好工作總結(jié)和成果展示工作。開展“親子讀書”活動。建立家庭書屋。指導(dǎo)孩子制定讀書計劃，明確讀書進(jìn)程。（四）動員和組織家長以身作則，努力營造書香家庭氛圍。（4）開展“班級圖書角”活動，做好“好書漂流”的工作，并舉辦好全校性的“跳蚤書市”的活動。（3）開展“讀書之星”推薦、表彰活動。在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。 、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的（1）開好“班級讀書會”。通過多種形式的探討來指導(dǎo)學(xué)生閱讀時既有深度，又有廣度和深度，真正提高閱讀的效率。語文教研組將閱讀指導(dǎo)納入教學(xué)研討活動當(dāng)中，開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。明確幾個讀書時間：晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語文或自己的課外讀本；中午，各班級可以有組織地進(jìn)行閱讀；每天在家讀書不少于半小時，并做好相關(guān)的讀書記錄。（4）教師要與學(xué)生家長加強(qiáng)溝通交流，主張學(xué)生向社會借書，向親朋好友借書，幫助有條件的學(xué)生在自己家里建立起“個人小書庫”。（2）建立班級圖書角，以班級為單位，各班利用多種形式鼓勵學(xué)生捐獻(xiàn)25本好書，以充實班級圖書資源。創(chuàng)造閱讀條件。推薦閱讀內(nèi)容。形成良好的讀書氛圍。評價采用兩結(jié)合：（1）綜合性評價和個性評價結(jié)合，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的獎勵；（2）月工作考核與學(xué)期工作考核結(jié)合，即每月通過教育教學(xué)工作考核定期檢查教師讀書筆記，期末教師根據(jù)考核要求上交教育隨筆、讀書筆記，并進(jìn)行考核。四年級以上的班級，開展師生同讀一本書的活動，以圍繞“影響我的一本書”為主題，相互交流讀書感悟，通過對故事的情節(jié)、人物的點評、寫作手法、優(yōu)秀的段落、文章的蘊(yùn)含的情感等相互啟發(fā)，來激發(fā)師生的讀書興趣，推動師生的深層次閱讀。確立“讓讀書為精神打底，讓讀書為教學(xué)添力”理念，制定出詳實的教師讀書方案，每學(xué)期要教師寫好讀書筆記5篇（每月1篇），鼓勵教師充分利用圖書室現(xiàn)有藏書和網(wǎng)上資源，多閱讀中外名著，豐富自身的文學(xué)修養(yǎng)。（二）倡導(dǎo)和要求教師做書香校園建設(shè)的先行者和學(xué)生讀書的引領(lǐng)人。利用國旗下講話，少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書。每天抄寫一些經(jīng)典的名言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。通過黑板報，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記。設(shè)立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書。舉行全校性的 “書香班級”的環(huán)境布置比賽。 員：徐秀平、雷正浦、張建波、朱向東、肖丹丹、馮耀金、張訓(xùn)平四、主要工作（一）營造濃郁的書香環(huán)境，形成良好的讀書氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組二、工作目標(biāo)(一)總體目標(biāo)以“書香浸潤心靈，幸福伴我成長”為主題，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，構(gòu)建與新課程相適應(yīng)的具有校本特色的校園文化，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)和諧精神，把學(xué)校建設(shè)成師生成長的精神家園。創(chuàng)建節(jié)水型城市是我市城市建設(shè)和發(fā)展的一項重要內(nèi)容，對進(jìn)一步改善我市投資環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，提高市民生活質(zhì)量，具有極其重要的意義，各單位要對照考核指標(biāo)和工作要求，通力合作，積極推進(jìn)，切實提高合理用水水平，爭取早日創(chuàng)建成國家級節(jié)水型城市，為創(chuàng)建國家級人居環(huán)境獎奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)措施，防止水源污染和水環(huán)境惡化，避免城市水質(zhì)性缺水現(xiàn)象的發(fā)生。加大投入，提高水資源的循環(huán)利用率。建立和完善節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)。加大創(chuàng)建宣傳力度。為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由分管副市長任組長，市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局為成員的創(chuàng)建節(jié)水型城市領(lǐng)導(dǎo)小組。五、創(chuàng)建工作措施切實加強(qiáng)對創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化節(jié)水規(guī)劃、計劃（定額）考核和管理，搞好城市地下水資源的開發(fā)、利用和保護(hù)工作；加強(qiáng)節(jié)水宣傳工作，提高節(jié)水意識，建立城市節(jié)水指標(biāo)體系，實現(xiàn)節(jié)水工作的科學(xué)管理。河?xùn)|市創(chuàng)建節(jié)水型城市考核指標(biāo)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)標(biāo)措施、達(dá)標(biāo)時間、責(zé)任部門等詳見附件一。四、創(chuàng)建工作任務(wù)根據(jù)國家《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》和《河?xùn)|省省級節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》，結(jié)合我市實際，制定以下目標(biāo)任務(wù)：（一）考核指標(biāo)《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》的考核指標(biāo)是衡量城市節(jié)水管理工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是創(chuàng)建節(jié)水型城市的關(guān)鍵所在。即：12月底前完成河?xùn)|市節(jié)水型城市創(chuàng)建，12月底前完成河?xùn)|省節(jié)水型城市創(chuàng)建。通過創(chuàng)建節(jié)水型城市，可使有限的水資源最大限度的滿足城市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的需要，實現(xiàn)水資源的合理配置，提高水的綜合利用效率。創(chuàng)建節(jié)水型城市工作方案為實現(xiàn)我市城市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市節(jié)約用水工作，根據(jù)國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委、計委《關(guān)于印發(fā)節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則的通知》(建城(1996)593號)和國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建節(jié)水型城市活動的通知》(建城(XX)63號)以及河?xùn)|省建委、計經(jīng)委、環(huán)保局《關(guān)于印發(fā)河?xùn)|省省級節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則的通知》(蘇建城(1997)339號)提出的創(chuàng)建節(jié)水型城市的要求，結(jié)合河?xùn)|市的實際情況，制定我市創(chuàng)建節(jié)水型城市實施方案。構(gòu)建平安和諧校園是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是關(guān)系到我校發(fā)展的全方位的綜合工程，需要全體教職工高度重視，群策群力，精誠團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取做好創(chuàng)建過程中的每一項工作。對工作扎實、成效明顯的班級和個人進(jìn)行命名和表彰獎勵。要把集中宣傳教育與日常宣傳教育結(jié)合起來，通過多種形式，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與和諧校園建設(shè)的濃厚氛圍，共同推動創(chuàng)建平安和諧校園各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。平安和諧校園建設(shè)是造福師生的一項重要舉措，需要廣大師生齊心協(xié)力，共同參與。層層落實工作目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)工作執(zhí)行力建設(shè)，優(yōu)化工作環(huán)節(jié)，規(guī)劃工作程序，提高管理藝術(shù)，加快文明創(chuàng)建速度，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，營造平安和諧人文氛圍，達(dá)到校園硬軟環(huán)境的和諧。為了加強(qiáng)對平安和諧校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項工作。同時，加大對各種資源利用的檢查，并嚴(yán)格獎懲制度。樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，在全校形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好氛圍。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，重點加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育，不斷提高師生安全防范意識和安全防范能力，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造平安和諧的校園環(huán)境。要按照“一崗雙責(zé)”的要求，認(rèn)真落實教職工特別是班主任、學(xué)校保衛(wèi)等相關(guān)人員的安全職責(zé)，形成“個個講安全，人人抓安全”的工作格局和責(zé)任體制，全面限時整改危及師生安全的校園隱患，確保不留空檔和死角。（七）創(chuàng)建平安型校園。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，管理工作中要做到：有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。（六）創(chuàng)建規(guī)范化校園。（五）創(chuàng)建民主化校園。積極推行以教師聘任制、崗位責(zé)任制、校長負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革，形成“人員能進(jìn)能出、職務(wù)能升能降、工資能高能低”的競爭激勵機(jī)制。繼續(xù)以開展“師德建設(shè)大討論”活動，大力強(qiáng)化廣大教職工“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神和“教書育人、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任意識。如：《教師評估方案》、《班主任評估方案》、《學(xué)校教職工管理辦法》、《學(xué)校資產(chǎn)管理辦法》等，使之形成人本、民主、科學(xué)的制度體系；突出教育管理策略創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，搞好對學(xué)校發(fā)展和個人發(fā)展的策劃工作，堅持制度的剛性管理，發(fā)揮好人文化、人本化、人性化管理的潤滑作用，提高管理工作的實效性和藝術(shù)性；重視工作思路和工作方法創(chuàng)新，調(diào)動教研組、年級組、課題組等集體研究、個案研討的積極性，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推陳出新，探索適應(yīng)素質(zhì)教育、課程改革和師生發(fā)展規(guī)律的教育教學(xué)方法。（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型校園。（二）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。緊緊圍繞“知法守法、明禮誠信、尊老愛幼、遠(yuǎn)離毒品、拒絕邪教”等主題，大力加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，幫助他們樹立正確面對人際關(guān)系、沉著應(yīng)對各種矛盾的思想，養(yǎng)成禮貌待人、與人和諧相處、關(guān)愛生命的意識，樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上的道德風(fēng)尚。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，不斷優(yōu)化校園環(huán)境；樹立以人為本的觀念，堅持“為生存和發(fā)展奠基”、“讓更多的孩子接受更好的教育”的辦學(xué)理念，重新定位師生關(guān)系，干群關(guān)系，改變工作作風(fēng)和教育方式，構(gòu)建和諧處室、和諧班級、和諧課堂，努力營建平等、尊重、互助、誠信、和諧的人際關(guān)系；提供人性化的服務(wù)，滿足師生提出的合理化需求；加強(qiáng)人文精神教育，在師生中開展“愛心與責(zé)任”、“行為和做人”主題教育活動；整理建校以來的辦學(xué)思想、學(xué)校文化，讓學(xué)校的每個走廊、每堵墻都成為促進(jìn)師生提高和發(fā)展的主陣地，讓師生在潛移默化中得到熏陶，接受教育，進(jìn)而提高師生文化品位；努力改善師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，營造溫馨的學(xué)校大家庭氛圍。把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生更加喜歡，家長更加放心，社會更加滿意的平安和諧校園，建設(shè)成“依法辦事、有序競爭、團(tuán)結(jié)友愛、包容體恤、安全穩(wěn)定、文明向上、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、共生共長”的平安和諧校園，建設(shè)成人民群眾心目中規(guī)范、文明、優(yōu)質(zhì)的平安和諧校園。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實xx屆六中全會精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，按照xx強(qiáng)調(diào)的“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”的要求，解決學(xué)校工作中存在的問題，以促進(jìn)學(xué)校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展，為建設(shè)平安、和諧校園做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)建工作方案范文4篇為進(jìn)一步貫徹落實中共中央xx屆六中全會《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，落實齊齊哈爾市“平安和諧校園”建設(shè)工作會議精神,不斷推進(jìn)我校教育創(chuàng)新，大力實施素質(zhì)教育，充分調(diào)動校園內(nèi)外一切積極因素，以服務(wù)師生為宗旨，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧氛圍和育人環(huán)境，實現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。（四）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成創(chuàng)建合力。以《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)為重點，指導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，科學(xué)使用農(nóng)業(yè)投入品，自覺建立生產(chǎn)記錄，從源頭上保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全；充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體以及科技下鄉(xiāng)等活動宣傳農(nóng)產(chǎn)品安全消費(fèi)知識。各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）要結(jié)合縣級政策和安排，加大投入，增加監(jiān)管手段，確保全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作順利開展。（二）落實經(jīng)費(fèi)投入，提高保障能力。成立遵義縣創(chuàng)建國家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣農(nóng)牧局，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。修訂完善《遵義縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案》，落實應(yīng)急處置職責(zé)，加快應(yīng)急體系建設(shè)，提高應(yīng)急處置能力。強(qiáng)化對主要農(nóng)產(chǎn)品的風(fēng)險隱患排查，如：蔬菜（辣椒）禁限用高毒農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖非法添加抗生素等藥物、水產(chǎn)品禁用藥物和有毒有害物質(zhì)等，完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。通過“政府帶動、企業(yè)聯(lián)