黨員作風(fēng)整頓教育活動學(xué)習(xí)心得與黨員作風(fēng)自查報告匯編(參考版)
2024-11-22 03:14本頁面
【正文】 存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。四、生活作風(fēng)方面。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。吃苦精神方面也進步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。工作上是認真負責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點進行了落實，而且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí)，要堅持活到老學(xué)到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會落后于時代。三是調(diào)研。二是看書。應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過去愛看書，愛寫作，學(xué)習(xí)的時間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學(xué)習(xí)。廉潔從教，務(wù)求實效，團結(jié)共事，率先垂范。進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。由于本人存在認識上的誤區(qū)，認為做先進太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過得去不受批評就行，因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準，導(dǎo)致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神，各項工作缺乏高質(zhì)量，高標準的要求。在這一點上，我非常感謝寶剛校長，他總是主動接受支部的監(jiān)督，凡事都與支部商量。一是對自己要求較嚴，對同事要求放松；在過去的一屆班子中，自己沒有盡職盡責(zé)，沒有把握好監(jiān)督，沒有使用好黨賦予的權(quán)利，才使學(xué)校和家長產(chǎn)生了不少麻煩，造成一些損失。組織觀念不強。一是抓支部管理責(zé)任落實不夠嚴，存在好人主義的思想；二是工作作風(fēng)深入程度不夠，沒有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對他們的需求掌握的太少。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時間少，對每天拿出1個小時來學(xué)習(xí)做得不夠；二是學(xué)習(xí)的自覺性不強，模范帶頭作用不夠；三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容膚淺，只求讀過，不求讀精，對政治理論筆記做得少。一、存在的主要問題理論學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)及政策水平有待進一步加強。黨員作風(fēng)自查報告（二）近期，根據(jù)管局和農(nóng)場關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年自查階段兩級文件精神和學(xué)校支部安排，我認真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的重要講話。切合實際，靈活多樣的工作方法，是提高工作效率，保證工作質(zhì)量的重要途徑。不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量。責(zé)任感是做好工作的先決條件，責(zé)任感創(chuàng)造奇跡。摒棄陳舊的思想和雜念，時刻保持高昂的斗志和穩(wěn)定的思想狀態(tài)，扎實工作、無私奉獻，不斷提高工作能力。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。政治理論素養(yǎng)是做好黨群工作的基礎(chǔ)條件 。堅持理論聯(lián)系實際，尤其是要聯(lián)系市場發(fā)展和黨群工作的實際，著力提高解決實際問題的能力。樹立科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀，學(xué)政治、學(xué)哲學(xué)、學(xué)科學(xué)，學(xué)經(jīng)濟，學(xué)管理，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神武裝頭腦。我將以此次學(xué)習(xí)教育活動為契機，嚴肅認真地審視自身存在的不足，努力完善和改進。二、改進措施
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