五一策劃方案范文4篇與五一騎行露營(yíng)活動(dòng)策劃書匯編(參考版)
2024-11-21 23:39本頁面
【正文】 網(wǎng)絡(luò)部：唐寅（雁山）貝春瑜（雁山）廣西師范大學(xué)自行車愛好者協(xié) 副會(huì)長(zhǎng)：惠國(guó)鋒（育才）。應(yīng)急方案：如下大雨可先找地方避雨，小雨可以穿雨衣然后繼續(xù)趕路；。（七）后期安排、結(jié)果進(jìn)行宣傳；；；。（1）處理好一切事務(wù)之后大家可以在規(guī)定范圍內(nèi)自由活動(dòng)、交流（嚴(yán)禁速降、游泳）；（2）安排4名安保人員，負(fù)責(zé)營(yíng)地的安全；（3）下午六點(diǎn)左右開始燒烤、篝火；（4）凌晨4:30組隊(duì)上坡頂?shù)却粘?，同時(shí)安排幾名同學(xué)看守營(yíng)地。2. 全州→天湖騎車隊(duì)伍：（1）全州至天湖大約18km，但路況較差，為保證大家有充分的體力，出發(fā)時(shí)間定為早上9：00，預(yù)計(jì)中午12：00前到達(dá)天湖；（2）出發(fā)前通知騎車的同學(xué)備好食物，飲用水，行李由搭車的同學(xué)幫忙攜帶；（3）出于安全起見，途中嚴(yán)禁玩車，絕對(duì)聽從領(lǐng)隊(duì)指揮。搭車隊(duì)伍：（1）12:30左右于桂林站集合；（2）清點(diǎn)人數(shù)；（3）火車大約下午15:00左右抵達(dá)桂林全州，隨后負(fù)責(zé)處理食宿等問題。；，如新浪微博；，以應(yīng)路途中車子可能發(fā)生的故障；：頭盔，手套，雨衣，毛巾，牙膏牙刷，衣服（外套建議帶兩件），自行車車燈，移動(dòng)電源，食物等，選擇上拒絕購(gòu)買保險(xiǎn)者不允許參加騎行及露營(yíng)；（含防潮墊）；，本次活動(dòng)將全部人員分為兩個(gè)隊(duì)伍，即騎行隊(duì)伍、搭車隊(duì)伍（先從桂林搭火車到全州縣，再包車前往天湖水庫）；（K182）；。（3）領(lǐng)騎：出于隊(duì)伍最前端，控制前行速度和休息時(shí)間。 三、資源需要經(jīng)費(fèi)，相關(guān)露營(yíng)知識(shí)四、活動(dòng)開展（一）活動(dòng)組織主辦單位：共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)承辦單位：廣西師范大學(xué)自行車愛好者協(xié)會(huì)（二）時(shí)間XX年5月1日（三）目的地桂林全州天湖（圖一）（四）集合時(shí)間及地點(diǎn) 雁山：XX年5月1日早晨6：30育才：XX年5月1日早晨7：30雁山：桃園食堂門口育才：東苑食堂門口 （五）活動(dòng)前期宣傳和準(zhǔn)備1. 準(zhǔn)備地圖；（圖二），了解路況及周邊環(huán)境，以便做好行程安排；，統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)；、雁山帶隊(duì)人員：隊(duì)長(zhǎng)1（雁山）名、副隊(duì)長(zhǎng)1名（育才）、領(lǐng)騎2名（雁山、育才各一名）、押后2名（雁山、育才各一名）；（1）隊(duì)長(zhǎng)： 為整個(gè)活動(dòng)的總指揮，全權(quán)處理活動(dòng)中的意外情況。并希望在活動(dòng)過程中讓更多的同學(xué)了解騎行文化，知其事、懂其情、品其美。借著“五五一騎行露營(yíng)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)前言騎行不僅僅是騎上自行車這么簡(jiǎn)單，騎行更是一種生活方式，健康的生活方式。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!二、退旗。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。(奏頒獎(jiǎng)曲)主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。2分鐘計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”裁判評(píng)定，宣布第一名名單。準(zhǔn)備。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則?！郀柣鶆趧?dòng)創(chuàng)造世界。(投影儀出示名人名言)(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。學(xué)生表演舞蹈。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。全班同學(xué)熱烈鼓掌。主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說是嗎?全班同學(xué)(齊)
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