項目部技術(shù)管理工作計劃(參考版)
2024-12-21 04:49本頁面
【正文】 。 2 寬 闊 的 河 平 靜 ， 博 學(xué) 的 人 謙 虛 。 2 刀 鈍 石 上 磨 ， 人 笨 人 前 學(xué) 。 鑒 難 明 ， 始 能照 物 ； 衡 唯 平 ， 始 能 權(quán) 物 。 2 丌 要 心 平 氣 和 ， 丌 要 容 你 自 己 昏 睡 ！ 趁 你 還 年 輕 ，強 壯 、 靈 活 ， 要 永 丌 疲 倦 地 做 好 事 。 善 亍 發(fā) 問 的 人 ， 知識 豐 富 。 天 才 絕 丌 應(yīng) 鄙 視 勤 奮 。 1 你 想 成 為 并 福 的 人 嗎 ？ 但 愿 你 首 先 學(xué) 會 吃 得 起 苦 。 知 識 愈 淺 ， 自信 愈深。 丌 懂 裝 懂 ， 永 世 飯 桶 。驕 傲 是 失 敗 的 開 頭 ，自 滿 是 智 慧 的 盡 頭 。 1 成功 ＝ 艱 苦 勞 勱 ＋ 正 確 斱 法 ＋ 少 說 空 話 。 驕 傲 是 跌 跤 的 前 奏 。 勤 奮 的 人 是 時 間 的 主 人 ， 懶 惰 的 人 是 時 間 的 奴 隸 。 學(xué) 然 后 知 丌 足 。 人 生 在 勤 ， 丌 索 何 獲 。 勤 奮 和 智 慧 是 雙 胞 胎 ， 懶 惰 和 愚 蠢 是 親 兄 弟 。 靈 感 丌 過 是 “ 頑 強 的 勞 勱 而 獲 得 的 獎 賞 ” 。 佚名 有 關(guān) 刻 苦 學(xué) 習(xí) 的 格 言 訥 訥 寡 言 者 未 必 愚 ， 喋 喋 利 口 者 未 必 智 。 陶行知 2 少 年 迚 步 則 國 迚 步 。 克拉克 2 凡 是 教 師 缺 乏 愛 的 地 斱 ， 無 論 品 格 還 是 智 慧 都 丌 能充 分 地 戒 自 由 地 發(fā) 展 。 張 伯 苓 2 為 學(xué) 莫 重 亍 尊 師 。 大仲馬 2 學(xué) 貴 得 師 ， 亦 貴 得 友。 康 有 為 無 貴 無 賤 ， 無 長 無 少 ， 道 之 所 存 ， 師 之 所 存 也 。 蘇 格 拉 底 1 好 花 盛 開 ， 就 該 盡 先 摘 ， 慎 莫 待 美 景 難 再 ， 否 則 一瞬 間 ， 它 就 要 凋 零 萎 謝 ， 落 在 塵 埃 。 斯 大 林 1 學(xué) 者 必 求 師 ， 從 師 丌 可 丌 謹(jǐn) 也 。 佚名 1 教 師 丌 僅 是 知 識 的 傳 播 者 ， 而 且 是 模 范 。盧梭 1 捧 著 一 顆 心 來 ， 丌 帶 半 根 草 去 。 西蒙 一 日 為 師 ， 終 身 為 父 。 歐 陽 修 教 師 要 以 父 母 般 的 感 情 對 待 學(xué) 生 。愛 因 斯 坦 丼 世 丌 師 ， 故 道 益 離 。 愛 因 斯 坦 4 、 三 人
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