幼兒英語教師個人工作計劃范文與幼兒英語老師個人工作計劃匯編(參考版)
2024-11-21 03:38本頁面
【正文】 。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。班級工作中：嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。寫好每一次教育活動計劃。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：一、 思想工作本學期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。我認為新學期新開始,園里的一切都要以新字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。通過情景對話、練習回答、表演節(jié)目等游戲，調動幼兒學、說英語的主動性。b、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或復習學過的英語對話或歌曲。這個活動正在策劃中，積極向有經(jīng)驗的老師請教。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學會伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。在孩子在玩區(qū)域中也可以學習與復習。在教學形式上要多樣化，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣 。另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同
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