幼兒園教育教學計劃中班范例與幼兒園教育教學計劃表匯編(參考版)
2024-11-21 02:30本頁面
【正文】 。 （11）喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比。 （9）能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。 （7）能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。 （5）認識各種打擊樂器，并能說出其名稱。 （3）體驗4拍子旋律，學習辨音增加對聲音的敏感性。 （4）經(jīng)歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進行交流 ： （1）音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習開始，對 幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習等，讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。 （3）感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。 （2）有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。 （5）遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務。 （3）能愛護環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。 ： （1）喜歡認識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。 （3）能正確熟練地點數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品。 二、我根據(jù)班級的實際情況和幼幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的教學工作計計劃 ： （1）會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。 在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，個別孩子語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需一定的時間適應，因此，在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。幼兒園教育教學計劃表一、情況分析： 我們中班，共有60名幼兒。個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。一月：年終工作總結(jié)?？偨Y(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。組織迎新年活動。開展冬段活動。豐富家園欄，結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準備。教師教學觀摩研討。開展平衡及下肢彈跳的體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。做好區(qū)角游戲材料調(diào)整，豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。制定班級工作計劃。搞好班級衛(wèi)生，整理室內(nèi)環(huán)境。，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。（五）做好家長工作，取得家長配合措施：，讓家長了解班級相關(guān)情況，配合做好教育工作。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。日常教育教學合理安排，保證實施落實。如：中秋節(jié)、教師
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