幼兒園教師下學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園教師下學(xué)期工作計劃中班匯編(參考版)
2024-11-21 02:16本頁面
【正文】 。盡量讓家長感到滿意，放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。通過家訪，電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失。認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。四、班級管理每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)一周下來的工作情況。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日不脫離老師的視線。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法，能涿頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的能力。充分發(fā)揮幼兒的主體，對幼兒進(jìn)行語言智能，數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能，留心每個幼兒身上的閃光點。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)衛(wèi)生、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升。但在寫字方面還須加強(qiáng)，必須從簡單的握筆姿勢開始。幼兒園教師下學(xué)期工作計劃中班(3)一、 班級情況分析本學(xué)期我班共XX人，男孩XX人、女孩XX人，都是從中班升上來。二、特殊幼兒護(hù)理在日常生活中進(jìn)行個別教育，針對不同幼兒的特點和發(fā)展，進(jìn)行個別教育。(2)、教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中。自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。在培養(yǎng)的過程中，要求老師、阿姨蹲下來與小朋友說話、說普通話。采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動。根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。
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