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幼兒園大班組幼小銜接工作計劃(參考版)

2024-11-21 01:44本頁面
  

【正文】 使家長們能夠主動、積極的參與到此項工作中來,幫助孩子做好上小學(xué)的各項準備,除心理準備外還需要多方面的準備,如:(一)物質(zhì)準備,家長要陪孩子購買必需的學(xué)習(xí)用品,家長可以和孩子一起選擇適當?shù)臅r間,和孩子一起購買,這樣可以激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望期盼;(二)飲食習(xí)慣的準備,幼兒園有餐點時間,上小學(xué)后沒有課間餐點,所以家長應(yīng)逐漸養(yǎng)成兒童按時進餐,尤其是早餐要吃飽、吃好;(三)作息習(xí)慣的準備,培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,在孩子入小學(xué)前的暑假逐漸減短午睡時間,晚飯后陪孩子完成一些學(xué)習(xí)上的任務(wù),讓孩子養(yǎng)成晚上做家庭作業(yè)的習(xí)慣;(四)知識水平的準備,讓家長及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題,準確把握自己的孩子當前的發(fā)展水平和狀況,并對其進行專門的教育和訓(xùn)練等等。給家長們開展知識講座,介紹孩子入學(xué)的相關(guān)準備工作,
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