【正文】 今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，進一步拓寬實踐活動的路子，尋找新的突破口，豐富實踐活動的內(nèi)容，使社會實踐活動真正成為學校與社會，理論與實踐，知識分子與工農(nóng)群眾之間的橋梁和紐帶，讓廣大青年學生在社會的大課堂中更好地成長，使我院的社會實踐工作更上一個臺階。同時，通過新聞媒體的傳播，使大學生向社會各界充分展示了理工人的風采，使實踐活動得到社會的重視和理解，從而營造了良好的實踐氛圍，使實踐活動得到了順利的發(fā)展， 增多了社會群體了解理工的途徑。 實踐暑期社會實踐活動專門成立了宣傳報道組，實踐的動態(tài)信息通過團市委《“三下鄉(xiāng)”簡報》、學院的 2021 暑期社會實踐?？?、畫冊以及學院開辟的暑期社會實踐專用信箱、專題網(wǎng)站及時、準確、快速地上傳下達。我們的同學從未因為這些困難而退縮或放棄，甚至沒有任何的怨言，他們說，參加社會實踐就是為了得到鍛煉的，何況，我們的 收獲遠遠要大于付出的艱辛。他們接受著實踐的考驗和鍛煉，他們收獲的不僅僅是一份與困難搏斗的記憶，更留駐人生驛站中拿一道獨特的風景，那一份對意志的磨練；參加社區(qū)服務的同學工作多，任務重。各實踐點學生在帶隊老師的指導下，團結(jié)協(xié)作， 同甘共苦，為實踐的順利完成打下了扎實的基礎。 全體師生參與社會實踐積極性的高低，直接關系到實踐活動的質(zhì)量高低和成功與否。在實踐過程中，各地政府部門對我們實踐活動予以了大力的支持，這些都是我們這次實踐活動得以順利進行的前提。實踐期間，院黨委樓錫錦副書記多次詢問實踐情況，現(xiàn)場解決了一些具體的 問題和困難。 學期結(jié)束前，學院黨政領導、各級團組織多次召開專門會議研究布置社會實踐工作，各系紛紛召開動員大會，使同學們對實踐活動有較為深刻的認識。各類社會實踐活動架起了聯(lián)系學校與社會的一道 道橋梁，讓更多的學生立足校園，走上社會，奉獻社會，服務群眾，為兩個文明建設作貢獻。同時，通過社會實踐調(diào)查，同學們也看到社會存在的一些問題，發(fā)表了自己的意見和見解，加深了同學的思想深度與看問題的深刻性。 （三）、社會實踐活動加強了學校與社會的聯(lián)系，讓同學們立足校園，服務社會，為社會主義兩個精神文明作貢獻。為了上 好每一堂課，在帶隊老師的指導下，同學們認真?zhèn)湔n、認真試講、認真上課、認真總結(jié)，并有意識地強化普通話、粉筆字訓練，從而提高了專業(yè)講課能力。 （二）、社會實踐活動提高了青年學生的社會活動能力、實際操作能力和社會實踐能力，縮短了社會化進程。 三、主要收獲 （一）、我院大學生通過社會實踐深入社會，對國情和民情有了較為全面深入的了解。另外，中國青少年發(fā)展服務中心、第三屆全國青少年英語口語大賽組委員、白云街道還為我院發(fā)來感謝信，對我院學生的良好表現(xiàn)表示衷心的感謝。 今年的暑期社會實踐在全院師生的共同努力下，我院 2021 年暑期社會實踐活動形成了學院重視、社會支持、廣大青年學生積極參與的良好氛圍。通過學生組織的自行組隊、自主選題、自主申報、自主開展的形式，更有效地調(diào)動學生參 與實踐活動的積極性。 （三）主題鮮明，參與面廣 今年，學院組織的社會實踐活動緊緊圍繞“ 青春勵志，共建和諧 ”的主題，結(jié)合社會熱點問題和學校實際情況，重點組織了“弘揚社會美德、齊建和諧 xx”赴 xx市殘疾人康復中心 服務隊、“建和諧社區(qū)、擔青春責任”實踐服務隊、文藝大棚車下鄉(xiāng)實踐服務隊、“紅色激情浙東行”實踐服務隊、“倡導三德，共建和諧社區(qū)”實踐服務隊等在內(nèi)德 40支重點實踐服務隊，學院有 60%的在校學生以不同形式參與社會實踐，其中， 3000余人參加了重點小分隊隊的活動， 2021余人參加了返鄉(xiāng)實踐活動。而且，他們還在社區(qū)內(nèi)開展各項青年社區(qū)志愿服務，整理宣傳窗，清理衛(wèi)生死角，懸掛文明標語牌，抄寫戶籍冊，真正嘗到了熱心為民、服務大眾的甘苦。在各種掛職鍛煉中，尤為辛苦的是社區(qū)居委會助理們。在擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記助理期間，實踐隊員們重點開展了《公民道德實施綱要》、《道路安全法》 等內(nèi)容的普法宣傳活動，提高群眾的法制觀念；協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記開展基層團建活動；協(xié)調(diào)和服務在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展暑期社會實踐志愿服務的各實踐隊的有關工作。 今年，我院在抓好社會實踐活動組團建隊的同時，重點抓好二種掛職鍛煉方式，使大學生轉(zhuǎn)換社會角色和身份，真正地參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會的組織管理工作，切實體會各種職業(yè)的要求和責任。截至到目前為止，學院團委共收到各種調(diào)研文件 40多篇。他們對此次調(diào)查問卷的各項數(shù)據(jù)指標進行后期統(tǒng)計分析，并集體撰寫調(diào)查報告，對大契乃至整個 xx市和諧社會創(chuàng)建工作提出了寶貴的意見和建議。在廣泛查閱各類相關資料的基礎上，隊員們自行設計調(diào)查問卷，采取“入戶調(diào)查”的方法，挨家挨戶進行了解訪問，確保 調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性和真實性，能夠真正地反映社情民意，從而受到大契市民的歡迎和支持。 社會調(diào)查為廣大青年學生接觸社會、了解社會提供了難得的機會，歷來是學院每年社會實踐的重要內(nèi)容。此外由信息分院組織的“就業(yè)見習行動”實踐小分隊和機建分院組織的“見習就業(yè)小分隊”分別深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)，就 在校大學生如何為今后的就業(yè)做準備、應屆畢業(yè)生如何正確做 好就業(yè)抉擇、社會上存在的大學生就業(yè)不平等 問題進行了交流和探討，在與社會接 觸過程中，隊員得到了 很多 的 啟發(fā) 。 在木制玩具廠，對木制玩具的手工作坊提出進一步半自動化加工方案，用數(shù)控機床快速改變加工工藝，更加適應玩具 的 多樣化，批量少的生產(chǎn)；在云 信 軸承有限公司，分院陳 俊龍 院長憑豐富的工作經(jīng)驗和長期的理論研究，與云 信 公司董事長一同研究云信公司的技術方面，就今后的合作事宜進行了初步的接觸 。 走向社會，服務市場，加強高校和社會的聯(lián)系。之后，同學們和工作人員一起加班加點，對樣品進行及時、準確的 分析監(jiān)測。為配 合 xx 團市委提出的生態(tài)環(huán)保千百萬行動，今年生化分院組織了“共建一片藍天、構(gòu)建和諧社區(qū)” xx社區(qū)環(huán)保小分隊，通過開展“環(huán)保知識進社區(qū)、環(huán)保影視進社