幼兒園小班班主任評語集錦與幼兒園小班班務(wù)工作計劃-范文匯編(參考版)
2024-11-20 23:46本頁面
【正文】 十一月：教育教學重點引導幼兒觀察秋季特征，認識有關(guān)秋季的水果及果實制定主題計劃，布置相應(yīng)的主題墻及活動區(qū)，收集有關(guān)資料十二月：教育教學重點豐富主題墻及活動區(qū)的內(nèi)容及材料元旦、圣誕主題教育。嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學活動。 十月：教育教學重點：國慶節(jié)、重陽節(jié)主題教育。召開小班家長會。制定各類計劃。五、月工作重點九月：教育教學重點：穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。按時更換家園天地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。在本學期的家長工作。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高配班意識，真正做到保教合一。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愕挠變焊鼡Q衣服，并做到換衣及時。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。三、衛(wèi)生保健工作。學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。學會用語言表達自己的意愿。愿意參加各項集體活動，注意力集中。培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。學會正確的洗手方法。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，介紹班級情況，向家長了解一些幼兒家庭生活習慣和家長教養(yǎng)態(tài)度，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。個別幼兒行為習慣較差，表現(xiàn)在：注意力不集中，不能安靜聽別人說話，沒有坐相，喜歡把腳伸出或擱在椅子上，還有的喜歡用手去打別人。語言發(fā)展存在著很大的問題，有些幼兒語言能力較強，善于表達，還有一部分幼兒不愿意開口說話。從開學的一周來看，x觀察發(fā)現(xiàn)我班幼兒有以下幾個特點：大部分幼兒比較大方，情緒比較穩(wěn)定，但有個別幼兒哭鬧得厲害，還不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。幼兒園小班班務(wù)工作計劃 范文一、班級情況分析:本學期我班現(xiàn)有幼兒xx名。xx，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領(lǐng)。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望棟棟小朋友以后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。你是一個聰明、活潑的小男孩。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語非常感興趣。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。你是一個特別有禮貌的女孩作能力和
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