幼兒園大班英語教學總結(jié)與幼兒園大班英語教學總結(jié)范文匯編(參考版)
2024-11-20 22:39本頁面
【正文】 。故此，在今后的工作中，我們必定遵循我園的教育目標——創(chuàng)辦英語特色園。通過各種參考書籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道，向同行們?nèi)〗?jīng)，增長了在幼兒英語教學方面的經(jīng)驗。另外，老師還有意識地設(shè)置一些英語對話情景，讓幼兒自由學、自由練、自由交往。如每天進園老師都和幼兒用英語打招呼，長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。我們首先創(chuàng)設(shè)了耳濡目染的認知環(huán)境，在走廊、櫥窗、班級墻壁等處貼上插圖，標上英文，隨時給幼兒提供英語刺激，讓幼兒置身于英語環(huán)境中；在活動室里設(shè)置英語角、卡片角，教師和幼兒共同將學過的單詞、日常用語形象的畫在小卡片上，注上英語、漢語等插在英語角里，或提供一些彩色的英語圖書；適時播放英文歌曲、兒歌。在培養(yǎng)學生們對英語的興趣的同時，我們還注意為學生們營造一個比較好的語言學習環(huán)境。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。其
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