九年級第二學期數學教學工作總結(參考版)
2024-11-20 04:26本頁面
【正文】 ，加強教學反思，加大教學投入。，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結.，以便在輔導中做到有的放矢。堅持參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的
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