20xx高二化學學期教學計劃2(參考版)
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】
13 。與同組老師進行交流探討，相互解決有關問題。依據學?，F(xiàn)有實驗條件，在保證探究活動的基礎上，適當開展學生分組實驗和課后實踐。對每一次測試認真分析總結，為學生確定合理的目標。精心構思每道題。認真上好每節(jié)課。
四、具體措施
認真做好教學常規(guī)，確保教學有效開展
精心準備導學案。根據學校工作計劃，結合學科實際，落實各項教研和教學常規(guī)工作。
三、教學目標
做好高中化學新課程標準的實施工作，在實踐中不斷探索和研究，增強對新課標的理解和駕馭能力。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。8班為理科實驗班，學生基礎較為扎實，具備了一定的分析能力，培養(yǎng)學生的化學思維能力，分析綜合性問題的方法，提高解題能力，尋求更簡單的解法，才是教學重要任務。但各班大多數學生能認真聽講，基本上能按時完成作業(yè)，有問題能及時提出，有較強的上進心。加強教學研究，進一步改進課堂教學方法，努力提高個人的整體教學水平和教學成績。
高二化學教學計劃篇三 一、指導思想：
以新課程標準為指引，緊跟學校教學工作計劃，以提高課堂教學效率和構建樂學課堂和高效課堂為中心，狠抓常規(guī)教學的落實，不斷優(yōu)化課堂教學策略。要發(fā)揮好現(xiàn)有實驗設備的作用，把實驗室的作用發(fā)揮出來，能做實驗的要做，能看的儀器設備要看。
在實驗教學上下功夫。高三化學組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關練習題，要把知識落實做為教學質量提高的重點環(huán)節(jié)進行檢查。因此，教師要在診斷學生學情上下功夫，要結合實際給學生布置適量的任務，教研組要督促檢查評價。實現(xiàn)“三清”的先決條件是給學生適當的學習內容，適量作業(yè)題量和一定的完成時間。
繼續(xù)開展“三清”運動，要求學生人人有糾錯本，搞好知識落實。課堂要突出學生的主體地位，看學生的自主程度、合作效度和探究的深度。
深化課堂教學改革。
扎扎實實開展化學教學大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學習和研究。教師再根據學生的實際情況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題，討論題，在課堂上重點點擊，幫助學生解決疑問。充分發(fā)揮教材的作用和學生的主觀能動性,過好教材關。
，積極探索研究性實驗的實施方案。注重考試質量和試卷分析。對暫時落后的學生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習化學的興趣，為下學期的學業(yè)水平測試做準備。并準備學業(yè)水平測試。
，對于文科班學生，加強基礎知識的訓練，著重培養(yǎng)學生的化學基本技能和基本素養(yǎng)，要求在上學期將化學與生活的內容全部結束，本學期開始化學化學2以及《化學與生活》的復習，準備迎接下學期的學業(yè)水平測試。
，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前5分鐘，做一些鞏固練習。認真出好每周一次的限時訓練。當然，雖然任務分到了各個負責主備的老師處，但全體成員都會提前熟悉教材，做出自己的思考。
六、具體落實措施
，同時堅持選修小組、必修小組每天討論制度，做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，共同探討教學過
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