20xx高中德育工作計劃范文2(參考版)
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】
(五)安全教育
通過晨會、班會對學生加強指導，增強學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，確保學生安全。
按照政教處工作要求，指志好班主任認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，開好主題班會。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。
感恩和仁愛教育。
加強學生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
(二)認真落實常規(guī)教育
組織班級認真參與“日常行為規(guī)范月”活動，要求各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等。
，充分發(fā)揮團隊工作的作用。
不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制，客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。
加強檢查督導力度，繼續(xù)實行年級值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
認真開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互了解。
積極參加“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。
積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動，通過檢查評比，促進班級建設。
三、工作重點
加強班主任隊伍建設，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
強化高中新生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成年級特色。
自我教育法――引導學生加強自身修養(yǎng)、組織學生參加各類活動進行自我煅煉，激發(fā)學生的愿望，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結合起來。
榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學生示
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