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20xx高中數(shù)學教師個人工作計劃(參考版)

2024-11-20 04:17本頁面
  

【正文】 學期的教研組工作計劃關鍵在于落實,這學期對于學校的發(fā)展很關鍵,對于每位教師都是一個全面提升的機會,在新課程的理念下,在“創(chuàng)三星”的教要求下,教師要從“學科教師”轉化為“文化教師”,我們在持續(xù)不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實現(xiàn)的過程中實現(xiàn)。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括:教育的專業(yè)化、教師教育教學知識和理論的專業(yè)化等。這項工作要保證落實,對組內的教研工作將是一個全面的提升。
  ,共同研究課題。力爭每節(jié)課后,教師能及時記錄課后記,過一段時間反思、小結。
   各備課組確定集體活動的時間,要保證落實每周一次。備課時要結合學生的基礎及實際能力,找準疑點,充分準備。第五要備疑點。即新舊知識的連接點。難點是要根據(jù)教材內容的廣度、深度和學生的基礎來確定,如何突破難點?要有符合學生實際水平的具體措施。第二要備重點。起點過低,學生沒興趣,不愿學。那么,真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?第一要備起點,即新知識在原有知識基礎上的生長點。
  (3)教師要備好課。正向教育家指出那樣:在具體的教學過程中,以脫離學生的實際水平目標去要求學生,會使學生更加困難,也會使學生更加失去信心。
  抓好日常課堂教學質量的提高。
  高二文科要完成必修5及選修11的教學及必修2的復習。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上,放在深刻理解數(shù)學概念、性質、公理、法則、公式上,放在激發(fā)學習熱情和興趣上,打好基礎形成良好的學習習慣。
  抓好高一數(shù)學銜接教學,打好基礎,培養(yǎng)良好學習習慣。力爭兩周小總結,每月大總結。
  加強練習的針對性,每周一午練和和一周練及一專項練習。理解數(shù)學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。
  (2)本學期目標是高考復習的第一階段,所以復習的思路應該是著眼于一模復習結束。
  抓好高三數(shù)學復習教學工作。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度,備課組長和相關老師要出好單元練習題。
  本學期擬建立三個備課組。
  考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求,研讀考試說明,可以使我們的教學有針對性,把握教學的難易程度。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求。
  新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。做好數(shù)學后進生補差的長期工作。讓學生良好的個性得到充分的發(fā)展。
  (5)加強輔導力度,做好激勵工作。
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  聽課以教研處文件為標準,但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫,嚴禁使用紅筆)。作業(yè)內容要有針對性,講究實效,問題設置要有梯度,能反應出學生對知識的掌握程度,并及時記錄處理學生學習的反饋信息。
  作業(yè)要求學生書寫規(guī)范,合理安排書寫內容。
  總之,要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。[蓮 山課件 ]把握重難點并能突出或擊破,并能進行適當?shù)淖兪健⒕毜目偨Y?!皟热荨蹦茚槍W生實際。環(huán)節(jié)要齊全。
  課堂教學中,師生必須說普通話、專業(yè)術語,相關字母讀音要發(fā)準,寫規(guī)范字(正楷體)、字母,畫規(guī)范圖、表。環(huán)節(jié)齊全,尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環(huán)節(jié)。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性
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