20xx高中數(shù)學教師個人工作計劃(參考版)
2024-11-20 04:17本頁面
【正文】 學期的教研組工作計劃關鍵在于落實，這學期對于學校的發(fā)展很關鍵，對于每位教師都是一個全面提升的機會，在新課程的理念下，在“創(chuàng)三星”的教要求下，教師要從“學科教師”轉(zhuǎn)化為“文化教師”，我們在持續(xù)不斷地努力，在“距離中尋求接近”，在實現(xiàn)的過程中實現(xiàn)。教師的專業(yè)化發(fā)展大致包括：教育的專業(yè)化、教師教育教學知識和理論的專業(yè)化等。這項工作要保證落實，對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。
，共同研究課題。力爭每節(jié)課后，教師能及時記錄課后記，過一段時間反思、小結(jié)。
各備課組確定集體活動的時間，要保證落實每周一次。備課時要結(jié)合學生的基礎及實際能力，找準疑點，充分準備。第五要備疑點。即新舊知識的連接點。難點是要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和學生的基礎來確定，如何突破難點?要有符合學生實際水平的具體措施。第二要備重點。起點過低，學生沒興趣，不愿學。那么，真正做到哪些才算是備好了一節(jié)課?第一要備起點，即新知識在原有知識基礎上的生長點。
(3)教師要備好課。正向教育家指出那樣：在具體的教學過程中，以脫離學生的實際水平目標去要求學生，會使學生更加困難，也會使學生更加失去信心。
抓好日常課堂教學質(zhì)量的提高。
高二文科要完成必修5及選修11的教學及必修2的復習。高一數(shù)學教學重點應該放在教會學生學習高中數(shù)學的方法上，放在深刻理解數(shù)學概念、性質(zhì)、公理、法則、公式上，放在激發(fā)學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。
抓好高一數(shù)學銜接教學，打好基礎，培養(yǎng)良好學習習慣。力爭兩周小總結(jié)，每月大總結(jié)。
加強練習的針對性，每周一午練和和一周練及一專項練習。理解數(shù)學思想、方法，在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法，最后達到落實通性、通法的目的，實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。
(2)本學期目標是高考復習的第一階段，所以復習的思路應該是著眼于一模復習結(jié)束。
抓好高三數(shù)學復習教學工作。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度，備課組長和相關老師要出好單元練習題。
本學期擬建立三個備課組。
考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求，研讀考試說明，可以使我們的教學有針對性，把握教學的難易程度。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章，從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構和內(nèi)容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。
新課程標準是指導我們教學的方向，所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。做好數(shù)學后進生補差的長期工作。讓學生良好的個性得到充分的發(fā)展。
(5)加強輔導力度，做好激勵工作。
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聽課以教研處文件為標準，但聽后評議必須嚴格使用正楷字體書寫(最好是黑筆書寫，嚴禁使用紅筆)。作業(yè)內(nèi)容要有針對性，講究實效，問題設置要有梯度，能反應出學生對知識的掌握程度，并及時記錄處理學生學習的反饋信息。
作業(yè)要求學生書寫規(guī)范，合理安排書寫內(nèi)容。
總之，要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。[蓮 山課件 ]把握重難點并能突出或擊破，并能進行適當?shù)淖兪?、精練的總結(jié)。“內(nèi)容”能針對學生實際。環(huán)節(jié)要齊全。
課堂教學中，師生必須說普通話、專業(yè)術語，相關字母讀音要發(fā)準，寫規(guī)范字(正楷體)、字母，畫規(guī)范圖、表。環(huán)節(jié)齊全，尤其要關注教后感和學法指導等簿弱環(huán)節(jié)。使每學期都有代表自己教學水平、體現(xiàn)學生發(fā)展為本的研究性
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