20xx班主任年度考核個人工作總結(jié)【5篇】(參考版)
2024-11-20 03:31本頁面
【正文】 今后，我將再接再厲，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷充實自己，爭取做得更好
10 。
總之，這個學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。但是，由于本人經(jīng)驗 不足，心有余而力不足，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時向家長反映。
班級常規(guī)管理不完善，少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習的主動性仍然很差，好的生活學(xué) 習習慣依舊沒有形成。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量， 為了讓他們發(fā)揮主力作用， 我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定， 時時要求他們 以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。例如，我積極發(fā) 動和指導(dǎo)學(xué)生參加校校運動會比賽， 取得了全校最好的成績， 加強了班里學(xué)生的集體榮譽感， 增強了班級凝聚力，使班風逐漸形成。我著重抓班風的形成。我從一開始就十分注意了解學(xué)生，明確工作 重點。經(jīng)過努力，我 班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習 慣。通過一 段時間的努力， 學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理。我將這學(xué)期完成的工作總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。 如果一位班 主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教 師。
2019年中學(xué)班主任年度考核個人工作總結(jié) 今年我接任初一(1)班的班主任工作，第一次做班主任，面對這些滿懷憧憬、滿懷希 望、渴望知識的初一新生，我盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。
本學(xué)期在班主任工作上也還存在一些不足，在學(xué)生的規(guī)范教育上還有個別學(xué)生習慣較差，對學(xué)生的心理健康教育上不夠充分，在寢室管理方面，管理方法不太妥當。能學(xué)習了，能以正常的心態(tài)面對每一天。寬容學(xué)生的錯誤是理解學(xué)生、愛學(xué)生的表現(xiàn)。尊重學(xué)生的學(xué)習主體地位，這樣才能把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到學(xué)習上來，學(xué)生才有充分的自學(xué)的時間，思考的時間，合作學(xué)習的時間，交流討論的時間，動手操作的時間，學(xué)生才有信心和決心改過自新。經(jīng)常性的進行安全和學(xué)習方法教育，教給學(xué)生正確的學(xué)習觀念。
關(guān)心愛護每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對待每一個學(xué)生，營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。指導(dǎo)學(xué)生正確的管理自
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