【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。明星照片上墻實行流動制，隨時添加、替換，表現(xiàn)好的繼續(xù)保留，涌現(xiàn)出的新明星隨時增補。
班級后宣傳欄右邊張貼“班級之星”照片，在班級開展“比一比，拼一拼——爭當(dāng)班級明星”活動，發(fā)動全體學(xué)生評選班級“學(xué)習(xí)之星”、“勞動之星”、“進步之星”等，為學(xué)生樹立典范，鼓舞士氣，為班級領(lǐng)航。
班級后宣傳欄左邊張貼班級獎狀及學(xué)生個人獎勵，與學(xué)生共同分享成功的喜悅。體委負(fù)責(zé)兩操和集會：做操不認(rèn)真的同學(xué)，不認(rèn)真站隊的同學(xué)。生活委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生：做值日不認(rèn)真的`同學(xué)、隨手扔垃圾的同學(xué)、未做值日的同學(xué)、未放椅子的同學(xué)。班長負(fù)責(zé)紀(jì)律：哪些同學(xué)上課說話、睡覺，課下追跑打鬧，遲到。
方法五：充分利用前黑板邊角料
黑板左邊是課程表，每天由班長負(fù)責(zé)。收卷時要求最后一排的學(xué)生站起來收卷，其余學(xué)生不能講話不能往兩邊看，直到試卷全部收好。這是我們班第一次考試，每個人在新集體中的表現(xiàn)都被別人看在眼里，成為你誠信度的一個指標(biāo)，同時也給了老師觀察每一位同學(xué)表現(xiàn)的機會，也是大家表現(xiàn)的絕好機會。下面我結(jié)合第一次考試談?wù)勎业木唧w做法：
在第一次考試時我對學(xué)生說了下面一番話：學(xué)生在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)的最重要的品質(zhì)就是誠信。
上課不遲到，因事遲到必須站在前門喊報告，老師同意后才能進入教室，下課后向老師說明情況。
進入學(xué)校后不許出校(非放學(xué)時間)，遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并開據(jù)出門條，將出門條交傳達(dá)室，經(jīng)允許后，方可離校。
進校時，應(yīng)主動向教師問好。
必須穿校服(周一：白色運動服)，共青團員須佩戴團徽。
班訓(xùn)：自信、自強、求真、求實
班規(guī)：
一、進、離校：
嚴(yán)格遵守作息時間，按時到校和離校，不遲到，不早退。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進組。要求學(xué)生要放得開，收得住。
狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。
在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。
，在信中，我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。班主任工作要求班主任是全能型人才，班主任既是教育者，有時也是保姆、警察、導(dǎo)演，甚至演員……班主任除了要有精良的專業(yè)知識和教育學(xué)、心理學(xué)知識以外，還要具備寫作、繪畫、科技，甚至各學(xué)科知識……班主任要無所不能、能所未能。這是值得吸取的教訓(xùn)。最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。在臨考前，我們召開了〈心態(tài)決定高考，心態(tài)決定命運〉的主題班會，讓學(xué)生受到得到較多啟示，收到良好效果，高考成績說明了一切。
給他們看勵志電影《肖恩克的救贖》。如何進行查缺補漏。如何樹立自信心。因此，必須下足功夫，耐心細(xì)致地關(guān)注每一位學(xué)生的心理變化并適時加以調(diào)整。二是關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化并適時調(diào)整。四是關(guān)注臨界生的思想、學(xué)科平衡等問題。二是加強對尖子生的方法、思想、心理等方面的輔導(dǎo)，適時關(guān)注、掌握、調(diào)整其狀態(tài)。五是協(xié)調(diào)各科關(guān)系。三是制定嚴(yán)密細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。為此，我們做好了以下工作：
1.“一?！鼻?，一是要求師生共同努力，狠抓基礎(chǔ)知識，落實每一個考點。
考后查漏補缺，建立錯題集，做到試后一百分。
大力加強文科內(nèi)容的記憶、歸納、綜合和運用，幫助學(xué)生提高總體成績。
提高聽課技巧，讓課堂效率最大化。時刻提醒學(xué)生要跟隨老師的復(fù)習(xí)步伐，不另搞一套。
四、正確的學(xué)習(xí)方法
協(xié)調(diào)各科任老師以及各學(xué)科之間的關(guān)系，步步為營，整體推進。第二，樹立良好的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束、自主學(xué)習(xí)的能力。與其說要學(xué)生提高信心，不如說讓學(xué)生從教師身上得到信心!
(五)、建立寬松、和諧、進取的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡一切努力展示教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力以精湛的授課吸引學(xué)生的注意力，提高他們的興趣，讓他們從課堂中學(xué)會享受、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維，從而讓學(xué)生一點一滴地積累獲取知識、提高能力的方法。一個人的行為決定他的性格，性格又決定習(xí)慣，習(xí)慣往往決定人的命運。要主動，你不要誰也幫不了你。沙漠盡頭有綠洲，要看得到希望。要勇于保持嘗試。你到底是想成功還是一定要成功?借此激發(fā)學(xué)生的潛能。
(三)、適時鼓勁，增強信心。女生，要敢于超越男生。要追求最佳復(fù)習(xí)效果。運用結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)方法幫助復(fù)習(xí)。制定一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。讓學(xué)生看《廣東省20__年普通高等院校招生目錄》，了解大學(xué)有哪些院校，確立自己的奮斗目標(biāo)，知道自己為什么而讀書，為什么而拼搏。了解參加高考的責(zé)任，督促其迅速進入高考，告訴他高考復(fù)習(xí)備考的方法及增分點。對某些人來說是成功的階梯，但對另外一些人來說又一種對身體、對心理、對智力的摧殘。
三、了解高考，挑戰(zhàn)高考
(一)、了解高考。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，要體貼學(xué)生，費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。(4)抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。(2)深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，