20xx幼兒園教研工作計劃范文2(參考版)
2024-11-20 03:11本頁面
【正文】
七月份：
蘇州市教研骨干培訓。
組織“教學六認真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設評比)。
參加市數學教學具展評。
組織“教學六認真”工作檢查與班主任考核(班級特色活動展示)。
昆山市學科帶頭人考核。
五月份：
教研活動：教師讀書心得交流。
教研活動：觀察案例、游戲案例的學習與撰寫交流。
送教下鄉(xiāng)活動。
四月份：
民辦幼兒園游戲觀摩研討活動。
教研活動：每位教師交流一篇有質量的教學反思。
園際聯系。
教研活動：分組梳理20XX—20XX的園本原創(chuàng)課程。
完成各類計劃。
三、具體安排
二月份：
加強各年齡段課程審議的力度。
對于骨干教師，則應注重理論和實踐的結合，把握課改方向和實施策略，增強參與教科研活動的自覺性和專業(yè)性，提升觀課、議課的水平和能力。
對于青年教師，要把如何開展教學反思為培訓重點，引導他們善于發(fā)現和解決問題，不斷積累教學經驗，促使自己盡快成長。
(四)分類培訓，提升整體素質。以及每周一為各年齡段課程審議時段，內容可集體備課、話題內容調整、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設等。
加強學習研討制度，固定半月一次園級層面的教科研活動，內容有專題研討、推薦好文章、觀摩交流等。組織聽課教師進行評價，由授課老師先作相關的介紹與自評，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
每位教師要認真對待教育各環(huán)節(jié)，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明，努力提高課堂教學質量。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設資料，期末時以PPT講解的形式在園內進行交流，在觀摩學習中大家互相學習，共同提高。
創(chuàng)設體現班級特色的主題環(huán)境。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，并作好檢查記錄。
(二)加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量。
組織教師開展讀書活動，所有教師都要把自覺學習作為一種習慣，向書本學習、向同伴學習、向網絡學習，不斷給自己以新鮮信息的滋潤。
為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習，傳達新信息，擴大新經驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。本學期，我們將繼續(xù)圍繞市教育局教研室提出的工作計劃，以《綱要》為指針，加強幼兒園教研工作的管理，提高教師教育教學反思能力，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。
四、工作安排：
九月份：
教師制定工作計劃、課題計劃
交流班級計劃、課題計劃
家園聯系欄布置檢查
十月份：
業(yè)務政治學習
案例分析、剖析相關問題
區(qū)域布置
十一月份：
區(qū)域材料評比
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