20xx學(xué)校新教師的培訓(xùn)總結(jié)(參考版)
2024-11-20 02:58本頁面
【正文】 這條路是苦的，也是快樂的。教師的勞動具有公眾性、復(fù)雜性、創(chuàng)造性、勞動效果的內(nèi)隱性。二要耐得住清貧。
黃澤教授向我們提了一個問題：你為什么要做老師?這個問題直指人心。
注重積累。作為處于上升階段的我，他的以下經(jīng)驗對我來說很寶貴：
盡可能的使用身邊的各種資源。
社會進步很快，老師同樣也要與時俱進。十年樹木，百年樹人，這不是件簡單的事。她總是能在恰當?shù)臅r機用恰當?shù)恼Z言不著痕跡的為學(xué)生掃清心中的艱難苦悶。如何愛的智慧，在不長的時間里，李老師的語言里不時閃現(xiàn)出愛與智慧的火光。長郡最牛班主任李老師如是說。
學(xué)生能在老師的幫助下取得一定的成績。再次課堂吸引力高，語言是直觀教學(xué)的一種重要的方式，雖然數(shù)學(xué)不像語文課文朗讀那樣對語言要求那么高，但是數(shù)學(xué)同樣需要借助語言魅力來感染學(xué)生，抓住學(xué)生。作為一名數(shù)學(xué)老師，應(yīng)多看業(yè)務(wù)書籍，多解題，一題多解，以備不時之需。其效果的差別也是不言而喻的。
能讓學(xué)生愛上你的課堂。心態(tài)平和。經(jīng)過問卷調(diào)查，受學(xué)生歡迎的老師有以下幾個共同的特點：笑容滿面。同時以身作則，注重身教。成為學(xué)生喜歡的好老師必備的三個因素如下：
喜歡學(xué)生，能與學(xué)生溝通。所以我仔細地聆聽陳校長的講座，體味著他每個故事后面的深意。
學(xué)校新教師的培訓(xùn)總結(jié)范文三 8月21日，學(xué)校安排了為時一天的新老師崗前培訓(xùn)，我收獲頗多：一名好老師除了要有廣博的知識和專業(yè)的教育教學(xué)能力外，更重要的是用一顆博大的心去愛自己的學(xué)生，忠誠于教育事業(yè)。我們教師選擇運用恰當?shù)慕虒W(xué)方法進行教學(xué)，學(xué)生學(xué)起來就有興趣，就會有助于提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。課堂教學(xué)是一種創(chuàng)造性的勞動，創(chuàng)造是教學(xué)活動的生命力。課堂教學(xué)中運用多媒體，能為學(xué)生提供第一手感性材料，使學(xué)生儲備豐富的表象信息，為他們實現(xiàn)信息重組、進行“再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造”打下基礎(chǔ)，但在課堂中運用多媒體一定要有“度”，否則將達不到目標，得不到效果。多媒體作為現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運用，越來越受到廣大教師的重視和歡迎，它帶來了教學(xué)模式、教學(xué)過程的變革。最后我還規(guī)定自己每節(jié)課必須至少留出5分鐘時間讓學(xué)
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