20xx學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃表(參考版)
2024-11-20 02:55本頁面
【正文】
希望通過這一學(xué)期的努力，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰!
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，排練節(jié)目。排課桌等)。穿疊衣物。
《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動(dòng)。
十一月份：、數(shù)學(xué)、英語的考評(píng)。
，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。
，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動(dòng)。
五、詳細(xì)工作和活動(dòng)內(nèi)容：
9月份：：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育。每個(gè)月通過上門家訪，了解幼兒在家的情況，以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行治理。
(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。
，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展。
三、詳細(xì)措施：
，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。
，發(fā)展人際交往能力。
，發(fā)展認(rèn)知能力。
在社會(huì)發(fā)展方面：固然我們是一個(gè)新組合的班級(jí)，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識(shí)比較弱。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎(chǔ)薄弱，發(fā)音不正確，另外我班還有部分新生沒有英語基礎(chǔ)，必須從頭學(xué)起。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)
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