20xx初校班主任的德育工作計劃(參考版)
2024-11-20 02:36本頁面
【正文】 后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。
堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
本班特長生培養(yǎng)工作方面。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。
重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。
配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
加強班干部的建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。我制定班主任計劃如下:
時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。但七年級學(xué)生剛步入初中，還不適應(yīng)初中環(huán)境，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級情況分析：
七年級(7)班共有學(xué)生70人，其中男生35人，女生35人。
班主任工作計劃(五)
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。
開展廉潔文化進校園活動。
開展國防教育。上、下學(xué)期各一次。
做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細實施辦法，公正和全面地評價學(xué)生。
?、钭龊盟刭|(zhì)評價，增強德育自覺性。
加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系，開好家長會，做好家訪工作。
(九)加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量。對住校生遵守紀(jì)律、愛護公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查，及時反饋教育。利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式，經(jīng)常性加以教育。主題班會每學(xué)期不少于兩次。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動者致敬，5月4日理想教育，5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育，9月10日尊師教育，10月1日愛國主義教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節(jié)友愛教育等，全方位開展德育教育活動。加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo)，使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用。加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn)。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
(七)拓展德育陣地，營造校園文化。發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。配合市教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。根據(jù)季節(jié)特點，分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生，期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍。強化課堂紀(jì)律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真記筆記。
(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
(三)抓好行為規(guī)范，創(chuàng)建文明校園。做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。
二、具體工作
(一)加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。
做好家校聯(lián)
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