三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí)體會(huì)(后勤處)與三嚴(yán)三實(shí)黨課學(xué)習(xí)心得匯編(參考版)
2024-11-20 01:42本頁(yè)面
【正文】 。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，遇到問(wèn)題不是上交了事、或避讓繞著走，而是想辦法解決問(wèn)題。一切從實(shí)際出發(fā)、不好高騖遠(yuǎn)、不想當(dāng)然，是謀事要實(shí)的具體表現(xiàn)，工作中我們可能會(huì)編制制度、方案，就一定要多到基層調(diào)查研究，弄清實(shí)際情況、多想細(xì)節(jié)，使制度、方案具有可操作性，每做一項(xiàng)工作，心中一定想到做好、做優(yōu)，而不只是完成一項(xiàng)任務(wù)而已。做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣，今天和明天一個(gè)樣，時(shí)刻不忘自己是一名黨員，以黨章的要求約束自己，老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，也是對(duì)個(gè)人最基本的要求。律己與修身有一種相輔相存的關(guān)系，曾子的“吾日三省吾身”既是在律己，也是在修身。從表面來(lái)看，嚴(yán)以用權(quán)好像只是針對(duì)擁有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，與一名普通黨員關(guān)系不大，實(shí)際上權(quán)力對(duì)于每個(gè)崗位或多或少都會(huì)存在，嚴(yán)格按規(guī)定、按制度辦事也是嚴(yán)以用權(quán)的一種。修身是根本，是前提，是個(gè)人正確價(jià)值觀和理想信念的來(lái)源，是練就個(gè)人“金剛不壞之身”，抵御各種不正之風(fēng)的基石。雖然“三嚴(yán)三實(shí)”的重點(diǎn)對(duì)象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，但是通過(guò)黨課和相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，覺(jué)得對(duì)于一名普通黨員來(lái)說(shuō)也同樣是適用的。劉書記用厚實(shí)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，為我們講述了如何修身、做人、為官、干事，深刻剖析了日常生活和工作中各種不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)，給人以警醒、讓人以沉思。自己作為一名總支書記，一定要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)和查擺問(wèn)題，積極立規(guī)守矩，使后勤工作更上一層樓。我們要“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事”，我們要做積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的老實(shí)人，不做庸庸無(wú)能、碌碌無(wú)為的老好人；要做堅(jiān)持原則的老實(shí)人，不做無(wú)原則的一團(tuán)和氣的老好人。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻站在組織的大家庭角度做人做事，不進(jìn)個(gè)人的小圈子。公道，就是客觀公正地對(duì)待人和事，不能站在個(gè)人利益立場(chǎng)上評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)價(jià)同事、評(píng)價(jià)下級(jí)，不能處處抬高自己、貶低別人，以為自己最能干，別人都不行。與人為善必自善，與人為惡必自惡。忠誠(chéng)，就是對(duì)組織要忠誠(chéng)，不講謊話，對(duì)同志要忠誠(chéng)，不講假話，對(duì)群眾要忠誠(chéng)，不講空話。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)組織、對(duì)同志都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起黨性，對(duì)得起良心。我們的工作重心是服務(wù)育人，工作的好壞看是否有益于廣大師生。四是要有嚴(yán)格的自律原則。不僅可以踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，同時(shí)也能感受到工作帶給我們的快樂(lè)。三是要有高昂的工作熱情。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。立足本職崗位，一是要有正確的思想認(rèn)識(shí)。作為高校的領(lǐng)導(dǎo)干部，不管在什么崗位，不管處在什么條件，只要一心為師生，腳踏實(shí)地，就能成就一番事業(yè)。始終把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在師生的根本利益上，把群眾的需求當(dāng)作工作指向和行動(dòng)目標(biāo)，用群眾看得見(jiàn)的實(shí)效取信于廣大師生。要求真求
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