20xx國培個人研修計劃精選2(參考版)
2024-11-20 01:25本頁面
【正文】 的考驗，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。我相信，自己有能力經(jīng)受住”。 在本次國培計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我一定會有效提升自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)支持學(xué)生開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動所應(yīng)具有的能力和專業(yè)自主發(fā)展的能力。
在今后的教學(xué)研究中我將嘗試推廣多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。共同探討最新教育動態(tài)，關(guān)注教育熱點，交流教育觀念，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，一個有利于學(xué)校發(fā)展的教育氛圍。充分發(fā)揮教師辦公室的”。積極參加校本教研，積極承擔(dān)教研任務(wù)。
與同伴協(xié)作，互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。從而不斷充實自己，完善自我。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。堅持做好教學(xué)反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材。
向名師學(xué)習(xí)，充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。
撰寫教育教學(xué)論文，將自己的感悟文字化。
積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。
加強學(xué)習(xí)，為自己可持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)信息化空間積累經(jīng)驗。聚焦學(xué)生，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。研究概念教學(xué)
研修安排表：略
國培個人研修計劃二 為了切實提升自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，樹立終
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