20xx九年級下學期班主任工作計劃5(參考版)
2024-11-20 01:24本頁面
【正文】
五、工作安排
二月
(登記異動情況，即使做防流控輟工作，力爭一個都不能少)
：我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機，教育大家愛班級愛學習的積極性)
，安排安全衛(wèi)生工作負責人
、班級座位調(diào)整
三月
、法制教育
——“行為規(guī)范我先行”
“學雷鋒”活動
、班干部民主測評
四月
、團員納新
——我為書迷
五月
2.“五一”慶?；顒?br /> ——青春無悔
“人人都有閃光點，個個都是成功者”
六月
(復(fù)習方法指導、考前心理調(diào)節(jié))
13 。對學生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷，不隨意批評指責，經(jīng)常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學習行為習慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，從而不斷提高學習成績。
、關(guān)心每一位學生，耐心細致地做好學生的思想工作，對優(yōu)秀學生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學生的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，統(tǒng)一管理學生的尺度，形成教育合力，促進學生的個性發(fā)展，提高教育的效率。
，認真組織本班學生參加學校開展的各項活動，加強日常行為規(guī)范教育，要求學生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
，主動了解學生的學習動態(tài)，并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。 加大對學生晚休的督查力度，保證學生按時就寢，安靜休息。
，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對學生“動之以情，曉之以理”。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。
，繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
。
《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，認真貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例。
四、主要措施
。多參加學?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。
，關(guān)心同學們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。
，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的學校，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校。
、班風、班容班貌的建設(shè)，要求同學遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校的規(guī)章制度。
，自覺學習，建設(shè)良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績
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