20xx學年小學班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-11-20 01:17本頁面
【正文】
18。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。為預防學生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學生給予特殊照顧。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學生的身體健康，少生疾病。
五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。在這里，他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。結(jié)合每月隊活動計劃，有教師制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。
四、班隊活動，自謀自劃。我就鼓勵同學們針對弱項刻苦鍛煉，經(jīng)過參賽選手的努力，我班最終取得了年級組的第二名。每周利用一定的時間，學習和，讓學生時時檢點自己的行為。
學生以學為主，學生只有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。特別針對我班放學回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學生乘車需要注意的問題，時刻注意學生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學生的健康成長。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。
二、安全教育，常抓不懈。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。如結(jié)合學校為幫助貧困生而開展的獻愛心捐款活動，我組織學生在班會課上談感受，讓同學們知道了“一方有難，八方支援”的道理。面對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
一、全面發(fā)展，德育為首。
20172018學年小學班主任工作總結(jié)五 班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁?；ハ嗯浜?，使每一位學生健康成長。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學生，做學生的良師益友。我深知干部隊伍建設(shè)好了，班集體才堅強，班風才會正。我想后者是更為積極重要的。隨著學生集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。
二班干部培養(yǎng)。讓學生有個人服從集體的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。
這學期，我主要培養(yǎng)學生的班集體意識。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的`奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。
20172018學年小學班主任工作總結(jié)四 班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。不可小看這項工作。隨著教齡的增長，我越來越深切地領(lǐng)會到班主任工作看似簡單，實踐起來卻很難。
總體看來，在這半年的班主任工作中有收獲也存在不足。同時，我還抓住每一次主題隊會、主題班會、每月一期的墻報等對學生進行思想教育。于是，我留心抓住身邊的每一次機會，對大家進行教育如：要求值日生要盡職盡責為大家服務(wù)，樹立“我為人人，人人為我”的思想，再有，本學期學校組織了各種有益的活動，我組織他們積極參加 ，我在班上對他們那種為集體拼搏奉獻的 精神進行贊揚。由于我們班是后組建起來的。
三、 善于抓住每一個有利的教育時機，正確引導。良好的學習習慣也在不知不覺中逐漸養(yǎng)成并保持下來。剛開始，學生主動性差，只有幾個孩子自覺上自習，于是，我在班上鄭重其事地對他們點名表揚，并評選他們?yōu)榘嗉壍摹皩W習之星”。過一段時間后，我就放手讓班長組織上自習，有了前面的基礎(chǔ)，大部分同學能比較投入地完成學習任務(wù)，個別同學還是溜號，我及時對其進行教育，令其改正。冷靜下來認真思考，我決定分階段抓早自習的學習質(zhì)量。俗話說：“一天之計在于晨”眼看著早晨的大好時光被白白浪費掉，而學生們卻毫不在乎。早晨到校后下地亂走、大吵大叫、或是坐著發(fā)呆就是不愿意學習。紀律、衛(wèi)生工作有了一定眉目后，我就把精力放在了學習上，雖然已是四年級的學生了，但他們并沒有良好的學習習慣。對屢教不改、自制力差的學生進行個別教育，發(fā)現(xiàn)他們的一點進步就及時表揚。久而久之，學生慢慢養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。不僅如此，連
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