20xx教師個人自修計劃范本(參考版)
2024-11-20 01:08本頁面
【正文】
附：
學習安排
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(1)《影響孩子成長的101個故事》
(2)《教育智慧從哪里來》
(1)《優(yōu)秀教師的課堂藝術》
(2)《教學機智——教育智慧的意蘊》
(3)《給教師的一百條建議》
(1)《信息技術與課程的整合》
(2)《有效技能》
(3)《新課程背景下的有效課堂教學策略》
(1)《數學新課程標準——小學數學》
(2)《情景教學理論與實踐》
(3)《中考復習方法》
(4)認真做好一年內讀書活動的總結、心得體會。以實踐為主，開展創(chuàng)新。
通過個人自學保證教師的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉變觀念。
強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
認真學習新課程標準中的改革與要求。
三、具體措施：
了解教師個人學習的制度。
二、學習內容：
根據自身情況，我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。
了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
一、學習目標：
加強學習，掌握正確的教育觀點。
教師個人自修計劃范本(三) 參加工作以來，隨著課程改革的深入，素質教育的全面推進，以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推進素質教育的需要。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
應用信息技術輔助課堂教學。
扎實備課，保證每堂課取得實質性的效果。
平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
加強和結對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用，注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
平時多讀一些有關自己學科的
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