20xx小學六年級班主任工作總結范文(參考版)
2024-11-20 01:01本頁面
【正文】 12。我讓仲一奇負責凈水器后，他看到沒有水就去叫六(3)班的同學去，每天開關凈水器，保證同學們喝上熱水。我把班級細化，每一扇窗，每一排桌子，都有專人負責。nbsp。nbsp。接著召開班干部會議明確各自的職責，小干部們各司其則，班級管理基本上了軌道。rdquo。如果你們先我當班長，我一定是個好班長。包蕾更自信：amp。amp。ldquo。rdquo。我要副班長，和楊夢怡一起做好班級工作。邵成陽說：amp。amp。ldquo。一開學就競選班干部，如果誰想當班干部就自我推薦，競選氣氛十分熱烈。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。我希望能吸取到更多的班主任工作經驗，把班主任工作做得更好
篇二：
班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。
這個學年的班主任工作，我也積累了一些經驗，這些經驗是我將來管理班級的財富。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。
④ 講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。
?、?上課用心聽講，認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。這一要求講幾次是不夠的，要經常講，反復講，直到學生的習慣養(yǎng)成為止。學生在發(fā)本子時有個壞習慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過去，現在的本子質量差，往往在空中就散了架。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。結果學生們蜂擁而上，把講臺圍個結結實實，各人搶各人的本子。后進生的書少封面，掉底子，本子就是幾頁破紙。學生良好的習慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。我督促他們做好課前準備，然后在
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