20xx八年級思想品德個人教學總結(參考版)
2024-11-20 00:57本頁面
【正文】
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加強對學生的管理，尤其是后進生的轉化。②教學過程優(yōu)化需要進一步加強。
三、成績和不足
。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
?、普n堂上的情況。 ②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
二、為了上好課，我做了下面的工作：
?、耪n前備好課。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。
本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。
總之，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期即將過去，總體來看，這學期在上級部門的正確領導下，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下，在全體學生的共同努力下，我在教育教學工作中取得了較大的進步。改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為。從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。
三、加強課后輔導，提高教學質量。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些。教學思路做到線索清晰、層次分明。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化。
二、精心組織課堂教學，提高教學質量。同時，積極采用多媒體教學，使現(xiàn)代教學技術走進課堂，
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