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正文內(nèi)容

20xx有關于英語教師個人工作總結(參考版)

2024-11-20 00:56本頁面
  

【正文】 在這一學年的教學工作中,我注重自己教學能力的提高,努力改善自己的教學方法和手段,在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。而期考結果證明,適當輔導后進生對班的整體發(fā)展有很大幫助。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練??荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
  三、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展
  英語是語言。為此,我制定了具體的計劃和目標。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。
  二、激發(fā)學生學習興趣
  英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。
  一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。另一方面,(10)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。學生是被教的主體。以下是我在本學期的教學情況。由于教學經(jīng)驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。
  每一個孩子,都有不同的性格,擁有自己的個性,實習這一學期所帶來的經(jīng)驗,是在我一生中都適用的,我要不斷去思考,其提高自己的人生價值。用心去體驗生活與工作,感悟其中的進步與成功。在課堂上,對他們多提問、督促他們學習,讓他們對每天學過的知識點進行總結,同時也讓他們采用自己的學習方法,慢速學習,在教學中,逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們學習的自信心,使學生敢于回答問題,積極思考,并在學習中,開展互幫互助,組長帶頭作用,組與組之間競爭,最后表彰獎勵。
  三. 培養(yǎng)學生學習習慣
  在培養(yǎng)學生學習習慣的過程中,首先鼓勵學生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作為懶散,應付公事,我通過同桌和小組之間的完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學生的學習興趣起到了很好的效果。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生間的交流,充分體現(xiàn)學生是課堂的主人,讓學生學得輕松,學的愉快。激情更重要!
  增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、準確化、條理化、情感化和互動化。共同計劃、安排,解決課堂教學問題。課前認真鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心里有數(shù),著重進行單元備課。例如:名詞性從句內(nèi)容多,較為復雜,為了上好這一板塊內(nèi)容,我認真研究整理了重難點,準備了教具和多媒體課件,讓學生可以化抽象為具體,更有效的理解與記憶。課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按照指示要求進行分類總結。根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際,設計教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,每一課做到“有備而來”。
  有關于英語教師個人工作總結4
  一. 備課方面
  認真?zhèn)湔n,不但要了解學科課時要求,也要掌握學生的學習情況,對于不同的學生,因材施教。
  一般來說,對記敘文注意5w和1h。
   。
  。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:
  。
  這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。
  課后我積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣
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