20xx年小學五年級音樂教學計劃范本(參考版)
2024-11-20 00:52本頁面
【正文】
9 。響應新課標要求。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。最大限度的調(diào)動學生的積極性。
設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
四、教學重點、難點：
在學生原有的基礎上進一步提高他們的音樂欣賞水平
進一步加強基礎樂理知識的學習
在原有的基礎上進一步提高學生的歌唱水平
能參與一些自己力所能及的創(chuàng)編活動
五、教學設想：
認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。使學生真正體會到學習音樂課的意義。
每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。本冊教材中，增加了許多學生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容，更不同的是，大大增加了學生創(chuàng)作、表演、動手等活動，為學生的音樂學習創(chuàng)造了一個豐富的資源環(huán)境。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后幾年的學習打下堅實的基礎。還有的同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。
情感目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，激發(fā)學生熱愛祖國的真摯情感，培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，針對不同學生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。
六、預期目標：
知識目標：培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力、表現(xiàn)音樂的能力、培養(yǎng)學生的藝術想像力和創(chuàng)造力。養(yǎng)成良好的欣賞音樂的習慣。
欣賞方面，欣賞器樂曲，結合音樂欣賞，認識外國優(yōu)秀作曲家。加強聲音的連慣流暢、咬字準確、吐字清楚。
五、教學措施：
在唱歌方面，讓學生掌握緩吸緩呼的呼吸方法。學習自然地呼吸，注意咬字、口形的正確，能有表情的唱歌，能隨教師的要求整齊的開始和結束。切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。
了解中外優(yōu)秀做曲家，并初步接觸國外的優(yōu)秀作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂
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