“三嚴三實”專題教育專題一討論發(fā)言稿與“三嚴三實”專題教育專題二學習研討計劃匯編(參考版)
2024-11-20 00:52本頁面
【正文】 。召開一次局黨組專題學習研討會，圍繞主題，采取重點發(fā)言與交流發(fā)言相結(jié)合的方式進行，黨組成員認真撰寫發(fā)言提綱，做好發(fā)言準備。按照學習研討的內(nèi)容，局黨組安排集中學習一次、舉辦一次輔導講座，認真抓好規(guī)定內(nèi)容的學習，確保學習效果。黨組成員把“三嚴三實”專題教育融入到經(jīng)常性的學習教育中，突出自學內(nèi)容，做好自學安排，在學習基礎(chǔ)上做好研討準備。聚焦問題查、對照問題改，把邊學邊查邊改貫穿專題教育的全過程，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。 （三）開展自查自糾。結(jié)合紀律教育月活動安排，認真學習《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》，以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等先進典型為鏡，深學細照篤行；向質(zhì)檢系統(tǒng)劉躍庭等8位全國先進工作者學習，對照標桿找差距。學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，重點學習研討如何遵守黨章和黨的紀律規(guī)定，落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”（必須維護黨中央權(quán)威；必須維護黨的團結(jié)；必須遵循組織程序；必須服從組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員）要求，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員。以學凈化思想、以學指導實踐、以學帶動工作，積極探索明責、導責、盡責、述責的工作機制，凝心聚力為黨建工
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