【正文】 希望大家認真落實中央、省委和市委的決策部署，以高度的政治責任感、扎實過硬的工作作風，積極參與到專題教育中來，真正做到讓組織滿意、讓群眾滿意。要把學習貫徹“三嚴三實”要求，與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神結合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動深化延展結合起來，與領導班子思想政治建設結合起來，與深入開展“走基層”“雙聯(lián)雙幫”“雙報到”“換位體驗”等活動結合起來，與做好當前工作結合起來，以工作落實程度檢驗開展專題教育的成果，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。市法制辦將成立“三嚴三實”專題教育領導小組，負責本單位“三嚴三實”專題教育，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合科，具體負責專題教育日常事務。四、強化組織領導，切實為專題教育提供有力保障開展“三嚴三實”專題教育，是一項重大政治任務，每位黨員干部要樹立黨員意識、責任意識和大局意識，認真落實各項工作，確保取得實效。對開展整改落實工作不力的要約談提醒，對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進等問題突出的，將進行組織調整。將專題教育過程中查擺問題的整改、制度建設的計劃、重要工作的推進等進行梳理、分解和細化，列出責任清單，明確責任要求、時間節(jié)點、目標舉措，并建立臺賬，逐項銷號整改，切實提升整改工作的科學性針對性可操作性，確保整改任務落實見效。把教育實踐活動整改的問題、狠剎“不為”之風專項整治的問題、庸懶散浮拖專項整治的問題納入專題教育專項整治，抓好各項工作的落實，解決好群眾關心的切身利益問題。在學習討論基礎上，不斷提升六種境界：提升實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，敢于擔當、奮發(fā)有為的思想境界；提升用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力的思想境界；提升為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私的思想境界；提升堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅決反對大權獨攬、獨斷專行，反對搞家長制、“一言堂”的思想境界；提升加強學習提高能力，主動適應新常態(tài)、養(yǎng)成新習慣、展現(xiàn)新作為的思想境界；提升“為官有為”，努力推動各項工作，確保經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、黨建加強的思想境界。三是開展“嚴以用權”專題學習研討，提升“六種境界”。至 8 月，認真學習領會《黨章》精神，參觀黨風廉政建設展覽，到法紀教育基地進行教育，觀看警示教育片，教育引導領導干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實、遵紀守法。在學習討論基礎上，著力深化六個思考：思考如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅決防止信仰缺失；思考如何站在黨和人民立場上，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；思考如何堅持黨性原則，嚴肅黨內政治生活，防止庸俗化、隨意化、平淡化，營造清清爽爽的人際關系；思考如何消除封建腐朽思想文化的影響，保持高尚道德情操和健康生活情趣，樹立良好家風，堅守共產黨人精神家園，堅決抵制歪風邪氣和腐朽思想侵蝕；思考如何在從嚴管黨治黨加強作風建設中作表率，糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題；思考如何更好地結合自身工作實際，推進法制辦工作上新臺階，推動德陽經(jīng)濟社會發(fā)展。5 至 6 月，采取專題學習討論、理論宣講輔導等方式，開展“嚴以修身”專題學習研討。重點講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，切實發(fā)揮帶學促學作用。通過個人自學、集體學習、專題研討等方式，抓好有關內容的學習，充分認識“三嚴三實”的重大意義、本質內涵和開展“三嚴三實”專題教育的總體要求、基本方法，增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。此次“三嚴三實”專題教育重點抓好以下工作。三、認真落實各項工作任務，確保專題教育質量此次“三嚴三實”專題教育在全市各級黨政機關、人民團體縣處級以上領導干部和市屬企事業(yè)單位領導班子成員中開展，不以抓集中活動的形式開展。通過專題教育，要著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是等問題；著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題；著力解決不直面問題、不負責任、不敢擔當，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強等問題。新常態(tài)下要進一步加強黨的作風建設，就必須嚴格踐行“三嚴三實”。修身不嚴，就會損害群眾的切身利益，使群眾失去安全感，使政府失去公信力，使社會失去凝聚力，同時影響著黨群關系，透支折損著政府形象，動搖著黨的執(zhí)政之基，可謂危害猛于虎。修身不嚴不僅是對責任的褻瀆，也是對自己的不負責任，損害著自身形象和政治信譽，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。有些地方“為官不為”現(xiàn)象很突出。一些工作作風問題，也在黨的群眾路線教育實踐活動過后浮出水面。黨的十八大以來，“四風”得到有力整治，黨風政風有所改觀，領導干部“不敢腐”的局面已初步形成，但“不想”、“不能”的問題還沒完全解決。強調“三嚴三實”，就是要求黨員領導干部表里如一，言行一致，從“嚴”上要求，向“實”處著力，真正把“三嚴三實”內化于心、外化于行、固化于制，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員干部的精神振作昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展?！叭龂馈迸c“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。領導干部要說實話，干實事，做實在人。領導干部作為骨干力量，需要立足現(xiàn)實，站位全局，放眼未來，擺脫名利束縛，避免急功近利，扎扎實實地做好功在當代、利在千秋的事情，對人民負責，對歷史負責。這就要求領導干部理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，用科學的眼光審視既有的思路和措施，以科學的標準衡量發(fā)展的成就和問題，使各項決策與發(fā)展建立在科學的基礎上?！叭龑崱比恐赶蛴趯嵺`環(huán)節(jié)，著眼于發(fā)展過程，體現(xiàn)的是理論與實踐的統(tǒng)一，思想與行動的統(tǒng)一，做人與干事的統(tǒng)一。領導干部要嚴格遵守各項規(guī)定，勤政廉政，廉潔自律，任何情況下都要穩(wěn)住心神、管住行為、守住清白。嚴以律己，“嚴”在敬畏人民，敬畏黨紀國法，保持的是共產黨人的廉潔操守。嚴以用權，“嚴”在秉公為民，把握尺度，不擅權、不謀私，堅持的是共產黨人的政治立場。嚴以修身，“嚴”在修養(yǎng)黨性，講理想、講道德、講情操，展現(xiàn)的是共產黨人的高風亮節(jié)。一、深刻把握“三嚴三實”的內涵和實質“三嚴”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。“三嚴三實”從黨性修養(yǎng)、從政之德、做人準則等方面為如何做一個好干部指出了明確方向。20**年3月，習近平總書記在參加安徽代表團審議“兩會”工作報告時，對黨員領導干部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的嚴格要求和殷切期望。今天，我辦也是按照市委和市政府辦黨組的要求，由我給大家做一次“三嚴三實”專題黨課，主要任務是學習貫徹市委“三嚴三實”專題教育工作會議精神，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，引導單位職工加強自身修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育有序推進。5月14日，市委召開了“三嚴三實”專題教育工作會，對全市專題教育工作進行了安排部署。同志們，開展“三嚴三實”專題教育，是全面從嚴治黨的重要舉措和有力抓手。要結合基層干部輪訓、黨組織統(tǒng)一活動日、“周一大講堂”等載體，切實加強科級及以下黨員干部“三嚴三實”教育，著力解決基層黨員干部中存在的“不嚴不實”問題。既要宣傳正面典型，發(fā)揮示范引領作用，又要剖析反面案例，開展警示教育，為開展專題教育營造良好輿論環(huán)境。充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，深入宣傳中央和省、市委關于專題教育的重要精神和決策部署，擴大宣傳的覆蓋面和影響力。要按照落實和完善黨代表任期制工作要求，積極組織黨代表參與專題教育調研指導、督促檢查等工作，充分發(fā)揮各級黨代表作用。黨委（黨組）班子成員要結合黨建工作聯(lián)系點，帶隊開展集中督查，對組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅問責。二要嚴格督查指導。黨委（黨組）主要負責同志要承擔起第一責任人責任，既要率先垂范，帶頭參