20xx年六年級語文上冊人教版【新人教版部編本秋六年級上冊語文教學計劃和教學進度安排】(參考版)
2024-11-19 23:47本頁面
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提高學生的優(yōu)秀率，減少學生的不及格率，盡最大的努力將班級的平均分維持在70分以上。
六、學期質(zhì)量目標 在以后的教學中我會繼續(xù)做到： （1）繼續(xù)重視學生的書寫能力的培養(yǎng)； （2）繼續(xù)重視學生的識字和積累； （3）培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，注意審題，書寫工整； （4）習作教學要在文從字順上下功夫，重點寫好記事文，同時鼓勵學生平時積累好詞好句，寫出生動的語句。
優(yōu)秀生應作為班級體中的普通一員，不能越出界外，要樹立班級的集體感和榮譽感，要經(jīng)常組織他們參加集體完成的項目和活動，感受到集體意識和成功的喜悅，讓優(yōu)秀生與他人一道為共同的目標而奮斗，讓他們在人與人的不斷交流與合作中感受伙伴的友誼和真情，感受到個人力量的微薄，使優(yōu)秀生愿意與同學交往，取長補短。如，奉獻愛心、關心同學、幫助后進、平等待人、謙虛謹慎、志存高遠都是老師推崇和向往的。對優(yōu)秀生其他方面的成績要多注意留心，并指出哪點好，為什么好。
要適當評價，正確引導。
優(yōu)秀生學習成績好，經(jīng)常得到學生的贊揚、敬慕，家庭、學校寵愛、呵護，這樣易使他們產(chǎn)生優(yōu)越感，總覺得自己已經(jīng)是很好了，而忽視了自我提高，自我超越的過程。我相信只要我們教師有一份愛心和耐心后進生一定能迎頭趕上。
堅持不懈，持之以恒。
C、作業(yè)盡量面批。
（4）多關注后進生的學習 A、課堂提問、練習多給機會（難度較淺的）。
（2）對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r表揚，讓他們樹立起信心。 讓學生學寫活動總結(jié) 五、培優(yōu)輔差計劃 （一）后進生轉(zhuǎn)化措施 取得任課教師的協(xié)助，學生家長的配合（經(jīng)常致電家長）。 加強平時練筆的指導。 把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價值觀的目標落到實處。 （二
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