20xx小學語文教育實習個人總結(jié)(參考版)
2024-11-19 23:29本頁面
【正文】 這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。
此次實習雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿意而歸。雖然在實習之前，我也在金華技校做過計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學生，這次很多卻是年長的老教師。
因為當?shù)貙W校的要求，我還在最后花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作 培訓 。所以我在教學過程中通過制作課件，提高課程的生動性，加深學生的印象，增強學生學習計算機的欲望。?
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。這次實習，我班同學表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。通過這次實習，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一直問問題。我對此話深有感觸。試想，沒有上述能力何以勝任班主任工作
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。我們做班主任，必須執(zhí)行“六到”，即早操到操場檢查學生做操情況，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。我感受最深的，有如下幾點：?
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。從他人身上學到了不少的能力，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場，從那里我學到了許多有價值的東西。在反省自的同時，也要向他人學習。
經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此及時進行正確的思想引導
虛心求教認真吸取他人優(yōu)點
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在認真地寫實習日志，對每節(jié)課都要反思。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領(lǐng)學生參加學校的各項活動。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，正確引導。我從早上7點20就起床，早餐之后就到學校簽到。小學生各方面都要細致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。我的每一節(jié)課
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