20xx小學小學管理工作總結(參考版)
2024-11-19 23:20本頁面
【正文】
。如開展“我為老師送上一句心中感恩的話”、“我用實際行動做一件讓人感動的事”、“養(yǎng)成一個良好習慣、唱一首革命歌曲、看一部好影視、讀一個好故事、背一則健康童謠”的“五個一”等主題教育活動，切實加強學生的感恩教育、誠信教育、愛國主義和榮辱觀等教育，不斷豐富校園文化，促進學生健康和諧發(fā)展。四是開展創(chuàng)新主題教育活動。三是營造優(yōu)越的安全氛圍。二是營造優(yōu)美的綠化氛圍。一是營造優(yōu)雅的書香氛圍。這樣，學校管理工作有章可循，依章行事，教師自覺、主動地執(zhí)行各項規(guī)章制度，充分調動他們的工作熱情，促使學校的管理工作達到規(guī)范化、科學化、人本化。教師主動參與學校管理，人人獻計獻策，相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質量考核方案》等規(guī)章制度，實現了人管人到制度管人的跨越。在教師中大力倡導“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責。
四、用心服務，在以人為本上狠下功夫
學校班子成員牢固樹立為學生服務，為家長服務，為教師服務的理念，在系列的管理過程中滲透了人性化思想，構建起一個和睦相處的大家庭。開展“我為爸媽做頓飯”、“我送老師生日賀卡”、“我做媽媽好幫手”、“農活也有我一份”、“我用實際行動做一件讓父母(老師)感動的事”等感恩主題教育活動，讓學生常懷一顆感恩心，常做一些孝道事，培養(yǎng)學生關愛他人、尊敬師長的道德品質。三是開展感恩教育和誠信教育活動。同時，還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。在老師和紅領巾監(jiān)督崗的督促下，要求所有學生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫等。二是廣泛開展“三管”活動。每周通過對各班的清潔衛(wèi)生、組織紀律、
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1