20xx小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)(參考版)
2024-11-19 23:18本頁(yè)面
【正文】
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二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)。
今年購(gòu)買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書(shū)籍等。
抓好硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境。
學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳長(zhǎng)廊。
學(xué)校成立音樂(lè)合唱班興趣小組。
綜合實(shí)踐基地建設(shè)。每天武校長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打開(kāi)校園室內(nèi)廣播，開(kāi)始播放經(jīng)典誦讀光盤，既有原文又有解釋，這樣陸續(xù)來(lái)到班級(jí)的同學(xué)跟讀，孩子們?cè)诙δ咳局懈惺芙?jīng)典。各年級(jí)的語(yǔ)文教師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定本年級(jí)誦讀篇目。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個(gè)細(xì)節(jié)》寫(xiě)五千字讀書(shū)筆記，年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫(xiě)五千字讀書(shū)筆記。學(xué)生有讀書(shū)筆記等。
學(xué)校制定計(jì)劃，教師和學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃。
③整理好實(shí)驗(yàn)材料、做好跟蹤記錄。
?、俳處煱葱１窘滩纳虾谜n，把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實(shí)到校本課程教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n。做好上機(jī)記錄。
抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動(dòng)課研究，上好信息技術(shù)課。
成立音樂(lè)合唱班
按時(shí)上報(bào)學(xué)生健康體質(zhì)信息。
把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作，主要措施有：
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育”的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并及時(shí)做好總結(jié)工作。
搞好各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費(fèi)培訓(xùn)。
(2)外出學(xué)習(xí)：朱逢赫去沈陽(yáng)學(xué)習(xí)生本教育。
(1)國(guó)培、省培。
開(kāi)展好“學(xué)、用、考”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使教師真正掌握新的教學(xué)理念。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師培訓(xùn)，認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
在課題研究中，我校扎實(shí)開(kāi)展，追求實(shí)效，組織教師從小課題出發(fā)，針對(duì)我們面臨的亟待解決的問(wèn)題入手，比如組織語(yǔ)文教師針對(duì)作文、寫(xiě)字教學(xué)進(jìn)行教師論壇，組織教研活動(dòng)，效果顯著。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右，會(huì)上王林英副校長(zhǎng)做開(kāi)題報(bào)告、白如意副校長(zhǎng)講課題實(shí)施方案、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)的科研成果均已獲獎(jiǎng)。
三、教育科研
“xx”期間我校申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》，現(xiàn)已立項(xiàng)研究。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片。
(2)加強(qiáng)單元和期中、期末考查、考試，認(rèn)真組織，及時(shí)批改，進(jìn)行試卷分析，并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。課內(nèi)及課外考查，將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。
(4)2020年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生，提倡補(bǔ)差輔優(yōu)，讓學(xué)困生吃好，讓優(yōu)等生吃飽。
(2)單元檢測(cè)、綜合檢測(cè)及時(shí)批改，分析情況，查漏補(bǔ)缺。讓反思成為教師的習(xí)慣。
(2)夯實(shí)常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書(shū)籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動(dòng)
c校本教研主題：努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課，一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在的研究。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說(shuō)課比賽”，要求對(duì)知識(shí)地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析，并制作課件解說(shuō)。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇，探討怎樣才能打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評(píng)的研究課。c按“生本教育”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。要求：a出課班級(jí)帶學(xué)生到一樓綜合室授課。由于一至四年級(jí)包班教學(xué)，一年(寫(xiě)字)(拼音)、三年級(jí)(閱讀)出語(yǔ)文課，二、四年級(jí)出數(shù)學(xué)課。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”，提高課堂教學(xué)效率。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備，提前安排好教學(xué)具，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計(jì)，組織教師備課。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針，即備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，教學(xué)“活”，手段“新”，活動(dòng)“勤”，考核“嚴(yán)”，輔導(dǎo)“細(xì)”，負(fù)擔(dān)“輕”，質(zhì)量“高”。進(jìn)一步規(guī)范“備、上、批、輔、考” 教學(xué)常規(guī)工作。三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不得超過(guò)一小時(shí))，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，做好生本教育實(shí)驗(yàn)工作。防火安全應(yīng)急疏散演練。
十一月份注重養(yǎng)成教育，各班級(jí)德育實(shí)踐課拉練評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)。安全教育。
六月份開(kāi)展五
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