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正文內(nèi)容

20xx高一班主任上學期工作計劃書參閱(參考版)

2024-11-19 23:14本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負責傳遞知識。努力把高一(4)班建設成為一個和諧、高效、進步的集體,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標。
班級管理中我要重視學生個性的發(fā)展,在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
培養(yǎng)良好的學習習慣
學習習慣好的學生往往可以事半功倍。
(3)在家校聯(lián)系方面,通過家校聯(lián)系信,讓學生家長明白學校的要求,同時請他們監(jiān)督學生在家中的行為習慣。
(2)在宿舍區(qū),和生活老師密切配合,表揚習慣好的學生,及時處理不好的學生。比如說考勤、衛(wèi)生、儀容儀表、上課的坐姿、文明的語言和舉止等等。長期的教育教學經(jīng)驗告訴我們行為習慣好的孩子就算不聰明、基礎不好她/他的學習也不會差到哪里去,但是如果行為習慣不好的孩子,學習往往也不怎么樣。
(四)注重培養(yǎng)學生良好的習慣
培養(yǎng)學生良好的行為習慣
教書育人是教師的天職。
(4)在任何場合都做到維護班長的權(quán)威和各部門負責人在他們自己領域內(nèi)的權(quán)威,樹立他們的威信。每個星期一的班會交給班長和其他班干部來總結(jié),提高他們在班級中的威望和處理班級事務的能力。
(1)開學初迅速組成臨時班委,明確班委的職責,形成班級最初的秩序
(2)班委分工明確,各負其責。
(三)重視班干部的選拔和培養(yǎng),發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。
(二)注重班級紀律建設。
通過各種渠道加強學生的思想品德教育,使學生懂得做人的道理,集體注意精神,團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。讓學生有想法愿意和我交流,同時引導學生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛。
高中一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,為了使學生能夠及早適應學校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導,,我決定從以下幾點入手:
建立良好的師生關系。
二、工作目標
以人為本,關注每一位學生的成長,創(chuàng)建一種 自信,合作,務實,奮進的班級氛圍, 注重培養(yǎng)學生應以”學”為主先學做人,讓每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,具有扎實的知識基礎和較強的學習能力. 積極參加各種活動,努力培養(yǎng)學生的各種能力,適應素質(zhì)教育的要求。制定了年高一上學期班級工作計劃如下:
一、班級現(xiàn)狀
本班共有學生40人,其中男生31人,女生9人。因此,作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,勤思考,根據(jù)班級的實際情況,及時調(diào)整工作思路、方法
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