【摘要】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中.教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法.教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計(jì)公司要開(kāi)發(fā)一種新的項(xiàng)目,想請(qǐng)同學(xué)們幫忙搞
2024-12-17 20:19
【摘要】重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo):,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好二、課件創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家
【摘要】孔雀展翅斑馬豹子長(zhǎng)頸鹿世界博覽會(huì)中國(guó)館2008年奧運(yùn)會(huì)水立方圣保羅教堂內(nèi)景羅馬給我們對(duì)稱之美圣保羅教堂外景羅馬給我們莊嚴(yán)、秩序的美感家居裝
2025-01-09 15:59
【摘要】重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)物圖片欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用電腦設(shè)計(jì)欣賞重重復(fù)復(fù)實(shí)物圖片欣賞電腦設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)中的運(yùn)用設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
2024-12-17 12:42
【摘要】重重復(fù)復(fù)授課年級(jí):小學(xué)三年級(jí)(下期)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、想象。。(主要目標(biāo)),并從中感到快樂(lè)。(主要目標(biāo))教學(xué)內(nèi)容:知識(shí)點(diǎn):圖案是由單個(gè)的圖形有規(guī)律的重復(fù)排列形成的關(guān)鍵詞:圖形圖案重復(fù)技能點(diǎn):將不同顏色的紙分別折疊、剪出相同的圖形,有規(guī)律地將這些圖形進(jìn)行重復(fù)排列,創(chuàng)作出自己心中想
2024-12-17 12:37
【摘要】第一篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)重重復(fù)復(fù)1教案人教新課標(biāo)版 重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目標(biāo): ,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。 ,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中。教...
2024-11-03 22:54
2024-12-03 07:02
【摘要】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):,說(shuō)說(shuō)曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活細(xì)節(jié)的好習(xí)慣和熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察,使學(xué)生認(rèn)識(shí)直線、曲線在畫(huà)面中的作用。教學(xué)難點(diǎn):利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫(huà)。教具準(zhǔn)備:
2024-12-17 00:58
【摘要】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中.教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法.教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計(jì)公司要開(kāi)發(fā)一種新的項(xiàng)目,想請(qǐng)同學(xué)們
2024-12-03 22:23
【摘要】鳥(niǎo)店教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞《鳥(niǎo)店》這首管弦樂(lè)曲,教育學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo),為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn):感受音樂(lè)所塑造的小鳥(niǎo)的形象。課前準(zhǔn)備:詞語(yǔ)卡片。教學(xué)過(guò)程:一、初聽(tīng)1.出示詞語(yǔ)卡片:緊張、恐怖;寧?kù)o、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽(tīng)音樂(lè),根據(jù)樂(lè)曲的情緒,把這幾種情緒進(jìn)行排序。(播放《鳥(niǎo)店》錄音)
2024-12-15 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時(shí)2—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:歌曲演唱《小船》過(guò)程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-17 00:55
【摘要】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹(shù)葉等加工成各種畫(huà)面。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn):,合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹(shù)葉,豆類,鉛筆屑等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
【摘要】太陽(yáng)教材分析這篇講讀課文是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),它很大,很熱。每一個(gè)自然段講了太陽(yáng)一個(gè)方面的知識(shí)。第一自然段講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。開(kāi)頭講的那個(gè)傳說(shuō),指的是后羿射日這個(gè)神話故事。故事原是用來(lái)贊揚(yáng)后羿為人們做好事的,因?yàn)槟?/span>
2024-12-17 20:18
【摘要】小背簍教學(xué)目標(biāo)1.欣賞歌曲《小背簍》,了解土家族的風(fēng)土人情,感受歌曲的情緒、情感。2.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,回憶美好的童年,懂得尊重長(zhǎng)輩,珍惜、熱愛(ài)幸福的生活。3.鼓勵(lì)學(xué)生們創(chuàng)編表演,培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞、表演、演唱、創(chuàng)編歌曲。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。教學(xué)過(guò)程一