【摘要】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):,說說曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活細節(jié)的好習(xí)慣和熱愛生活的情感。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察,使學(xué)生認識直線、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點:利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具準(zhǔn)備:
2024-12-17 00:58
【摘要】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):、直線及物品帶給自己的感受。、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖教學(xué)準(zhǔn)備:教具:楊景芝《線的認識與表現(xiàn)》VCD,克
2024-12-17 00:57
【摘要】第一篇:三年級美術(shù)下冊曲曲直直2教案人教新課標(biāo)版 曲曲直直 教學(xué)目標(biāo): ,說說曲線、直線給我們的感受。 、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-28 22:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::(a)?能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度:通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。:引導(dǎo)學(xué)生自主探究;教學(xué)重點:引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅
2024-12-17 20:19
【摘要】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):,說說曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活細節(jié)的好習(xí)慣和熱愛生活的情感。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察,使學(xué)生認識直線、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點:利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具
2024-12-07 09:29
【摘要】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識運用到生活中.教學(xué)重難點:讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計方法.教學(xué)過程:一、組織教學(xué),師生問好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計公司要開發(fā)一種新的項目,想請同學(xué)們幫忙搞
【摘要】鳥店教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學(xué)生愛鳥、護鳥,為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學(xué)重、難點:感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準(zhǔn)備:詞語卡片。教學(xué)過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據(jù)樂曲的情緒,把這幾種情緒進行排序。(播放《鳥店》錄音)
2024-12-15 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-17 00:55
【摘要】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面。,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點:,合理運用各種材料進行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹葉,豆類,鉛筆屑等。教學(xué)課時:1課時
2024-12-17 12:37
【摘要】曲曲直直教學(xué)目標(biāo):、直線及物品帶給自己的感受。、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。、曲材料進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學(xué)難點:利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖教學(xué)準(zhǔn)備:教具:楊景芝《線的認識與表現(xiàn)》
2024-12-03 22:23
【摘要】太陽教材分析這篇講讀課文是一篇常識性課文。主要介紹了有關(guān)太陽的知識和太陽與人類的關(guān)系。課文共有八個自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽離我們很遠,它很大,很熱。每一個自然段講了太陽一個方面的知識。第一自然段講太陽離我們很遠。開頭講的那個傳說,指的是后羿射日這個神話故事。故事原是用來贊揚后羿為人們做好事的,因為那
2024-12-17 20:18
【摘要】小背簍教學(xué)目標(biāo)1.欣賞歌曲《小背簍》,了解土家族的風(fēng)土人情,感受歌曲的情緒、情感。2.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,回憶美好的童年,懂得尊重長輩,珍惜、熱愛幸福的生活。3.鼓勵學(xué)生們創(chuàng)編表演,培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重、難點欣賞、表演、演唱、創(chuàng)編歌曲。教具鋼琴、錄音機、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。教學(xué)過程一
【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標(biāo)1.用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《快樂寶貝》。2.掌握附點八分音符。教學(xué)重、難點1.學(xué)習(xí)歌曲,充分表達歌曲的情緒。2.唱準(zhǔn)附點八分音符。教具錄音機、磁帶、歌片兒、鋼琴、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入階段目標(biāo):通過進教室的歌曲旋律和師生交流的導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)習(xí)新課做好鋪
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解翠鳥的生活習(xí)性及捉魚的本領(lǐng),體驗翠鳥靜立、飛翔的美感,懂得愛鳥、護鳥。14個生字;理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語,并能逐步運用;初步理解準(zhǔn)確運用動詞的表達效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點:感受翠鳥的美;抓住描寫翠鳥外形和活動特點的詞句,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。教學(xué)難點:
2024-12-17 00:56
【摘要】賣報歌教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學(xué)生了解解放前報童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點1.讓每一位學(xué)生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2.正