20xx年幼兒園大班保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試題(含答案)(參考版)
2024-11-19 22:39本頁(yè)面
【正文】 教育幼兒不把小物件放到口中吸吮，不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。不可在大樹下避雨，尤其是高大孤樹下，以免被雷擊，并注意躲開被掛斷的電線。（3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無(wú)掙扎及自救能力，很易溺水。教育兒童遵守公共交通秩序。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過(guò)骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長(zhǎng)短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。（3） 幫助家長(zhǎng)樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。（2） 尊重幼兒家長(zhǎng)，虛心聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。答：（1） 熱愛(ài)孩子，了解孩子，細(xì)心體諒家長(zhǎng)的心情。（4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。（2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(4)繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。1（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。1（ ）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。1（ ）有意想象為主，無(wú)意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。（ ）未成年人是指未滿18周歲的公民。（ ）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1對(duì)疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分(
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