【摘要】紙帶穿編教學目標:,了解紙藝穿編的規(guī)律,運用常見的穿編方法,設(shè)計制作簡單的生活、裝飾用品;,感受紙藝穿編的樂趣,培養(yǎng)看圖動手操作能力及設(shè)計、工藝制作意識。教學重點:用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品(小方籃)及紙帶穿編工藝的運用。教學難點:紙帶穿編方法及小方籃的制作教學關(guān)鍵:觀察討論紙帶穿編的規(guī)律,引導如何使小方提籃
2024-12-17 20:07
【摘要】紙帶穿編教學目標:,讓學生了解紙花穿編的規(guī)律,運用常見的穿編方法設(shè)計、制作,簡單的生活、裝飾用品;,感受紙藝穿編的樂趣,培養(yǎng)看圖動手操作、設(shè)計及工藝制作能力。教學重難點:穿編方法的掌握:“壓記號、避空白”“或塊面、或線條”教學準備:學生方面:削尖長鉛筆一枝;膠水;一厘米寬十八厘米長的紙條十根;作業(yè)本上的綠色線條全裁開,豎
2024-12-17 10:53
【摘要】紙帶穿編教學目標:1.通過本課學習,了解紙藝穿編的規(guī)律,運用常見的穿編方法,設(shè)計制作簡單的生活、裝飾用品;2.在學習中體會穿編工藝制作的實用及裝飾功能,感受紙藝穿編的樂趣,培養(yǎng)看圖動手操作能力及設(shè)計、工藝制作能力。教學重點:用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品(小方籃)及紙帶穿編工藝的運用。教學難點:紙帶穿編方法及小方籃的制作。
【摘要】電腦美術(shù)設(shè)計理念:·在美術(shù)游戲中體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認識常用的顏色?!ぴ诿佬g(shù)表現(xiàn)活動中,大膽地采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法?!L試使用各種線條、形狀和色彩進行繪畫表現(xiàn)活動。教學課時:1課時教學目標:。。。教學過程:一、課前準備:
2024-12-17 00:24
【摘要】教學內(nèi)容美術(shù)的節(jié)奏1課時教學目標[德育目標]:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感及對民族文化藝術(shù)傳承的意識。[智育目標]:通過教學活動讓學生體驗、感受、了解花邊在生活中的應(yīng)用。并初步掌握了繪制的方法。[素質(zhì)發(fā)展目標]:通過剪、貼、畫、印等方法,能利用花邊的多種排列方法進行裝飾,培養(yǎng)學生的造型能力和審美能力。通過小組合作、
【摘要】?;赵O(shè)計教學目標:,體驗標志設(shè)計的美感。學習設(shè)計基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)設(shè)計的思維方式,在設(shè)計與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思,樹立以創(chuàng)造意識為重點的設(shè)計觀念。、紙、彩泥等材質(zhì),通過學生剪一剪、貼一貼、捏一捏,設(shè)計出各種帶有學校象征意義的標志,學習和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力,樹立健康的審美觀。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學生的集體
【摘要】夢幻之國教學目的:。,培養(yǎng)學生同他人交流與合作的能力。。。教學重點:學生動手能力的培養(yǎng)。教學難點:材料的合理與巧妙應(yīng)用。教學準備:收集各種廢棄材料、彩色卡紙、橡皮泥、剪刀、雙面膠等。教學意圖:游樂園是兒童的歡樂天地,在那里他們可以盡情釋放童真,享受童趣。但各種司空見慣的游樂設(shè)
【摘要】做年歷教學目標:通過欣賞,認識年歷的藝術(shù)特點,年歷的作用及組成部分。學習設(shè)計、繪制年歷。運用已學過的知識進行綜合練習,培養(yǎng)協(xié)作學習能力。教學重點:掌握年歷的組成要素,進一步提高學生的繪畫表現(xiàn)能力及設(shè)計制作能力。教學難點:月份版面的內(nèi)容及排列,色彩的搭配。教學準備:教師:多媒體教學儀器、各種各樣年歷、1-12月份日期表、四
【摘要】課題《登山游戲》四年級美術(shù)教案教學內(nèi)容學生分組進行,繪制一幅登山游戲線路圖及下棋必需的棋子和相關(guān)物品,并體驗自己設(shè)計的游戲的樂趣。教學目標。,將繪畫和游戲創(chuàng)意結(jié)合,設(shè)計登上游戲棋。、制作和共同游戲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和團體協(xié)作精神。重點難點登上游戲棋的設(shè)計教具準備各種游戲棋、飛行棋,及相關(guān)用具。
2024-12-15 14:27
【摘要】電腦美術(shù)教學目標。、粘貼游戲。。教學重點:引導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。教學難點引導學生采用界面上的繪畫工具組合新穎的畫面。作業(yè)設(shè)計:利用復制、粘貼的功能組合畫面。并且可以用改變大小的教學過程(一)引導階段:師:同學們我們學過電腦繪畫,并且用畫圖軟件畫了很多漂亮的畫
【摘要】電腦美術(shù)教學目標:。、粘貼、拉伸、扭曲和翻轉(zhuǎn),完成一幅裝飾畫。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學重點:使學生在掌握運用復制和粘貼的基礎(chǔ)上進一步認識運用拉伸、扭曲和翻轉(zhuǎn)的功能。教學難點:學生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點。教學準備:準備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。教
【摘要】-----對稱紋樣電腦美術(shù)人教新課標四年級美術(shù)上冊大家先看看下面的畫,猜猜是用什么工具畫的?其實這些畫都是電腦美術(shù)作品!?現(xiàn)今電腦美術(shù)的運用可以說無處不在,不僅在傳統(tǒng)美術(shù)中.而且在網(wǎng)頁、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、動漫插畫、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV
2024-12-17 16:57
【摘要】快樂的回憶教學目的:,激發(fā)學生熱愛生活并感受排列的美感。、掌握版畫的工藝知識及技法。。教學重點:學習版畫技法知識。教學難點:用版畫的形式進行創(chuàng)作。教學準備:范畫、版畫制作步驟范畫、顏色、剪刀。教學過程:一、組織教學:檢查學生用具準備情況。二、導入新課讓學生帶著
【摘要】電腦美術(shù)學習領(lǐng)域:(設(shè)計·應(yīng)用)(電腦繪畫)本課的要點是在電腦上,學習Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設(shè)置進行繪畫創(chuàng)作。教學目標Windows畫圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫。Windows畫圖程序中筆刷工具的功能,學會利用筆刷工具的不同設(shè)置進行繪畫創(chuàng)作。。
2024-12-17 20:05
【摘要】美術(shù)的節(jié)奏教學時間:1課時學生分析:對于花邊(二方連續(xù)紋樣),學生并不陌生,三年級已有所接觸,并初步掌握了繪制的方法,為了激發(fā)和保持學生對已接觸過的知識的興趣和新鮮感,在教學設(shè)計上,把重點側(cè)重放在掌握花邊的排列規(guī)律并學以致用,聯(lián)系生活,嘗試運用花邊裝飾生活用品,通過學生以小組合作的方法去布置房間,讓學生在玩中學,在學中玩,在合作學習中發(fā)