20xx會計實習(xí)的總結(jié)報告(參考版)
2024-11-19 22:22本頁面
【正文】
雖然實習(xí)的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進，這樣我相信我能更好的提高自己。
基本學(xué)完后，前輩還教了我很多其他的。應(yīng)付帳款(其他應(yīng)付帳款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收帳款(其他應(yīng)收帳款)的借方。
我還發(fā)現(xiàn)在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來帳目，分別是：應(yīng)收帳款，其他應(yīng)收款，應(yīng)付帳款，其他應(yīng)付款。部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)。
我發(fā)現(xiàn)實際操作最重要的是做分配表、資產(chǎn)負債表和利潤表。
學(xué)會這個后，前輩又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，做憑證的軟件和學(xué)校里的是一樣的，這樣一來，比較輕松多了。
前輩教我實際操作時，先是教我怎么把車間開的單子變成發(fā)票，然后在電腦上打開發(fā)票軟件的發(fā)票程序，點擊發(fā)票按鈕，再點‘含稅金’就OK了。聽出納這么一說，看來我是要得跟前輩多學(xué)學(xué)了。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前有看過別的廠的憑證，可是都不知道哪個是借方哪個是貸方!但是前輩所做的憑證我卻能看得懂什么是借什么是貸，而且連往來客戶和日期也寫的很清楚。開始前輩給我看了工廠之前幾個月的憑證，還對我說要我好好看，研究研究下，那些憑證可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù)。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。
怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。
實踐工作能力低下，不得法。
加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
5稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。
在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。主要如下：
知識量少搭不上話。我可謂受益非淺。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸! 總之，在這次會計實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。 在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。 以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。轉(zhuǎn)眼間跨過實習(xí)期門坎，迎接新學(xué)期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記
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