【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?能對兩位數(shù)減法的各種類型進行整理分類和歸納。?熟練掌握兩位數(shù)減法的一種或幾種算法。?能夠正確口算100以內(nèi)的兩位數(shù)減法。分類73-5627-667-3841-589-497-8646-23
2024-12-17 19:41
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們學會計算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元
2024-12-16 22:01
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們學會計算兩位數(shù)進位加兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖努力學習,取得了進步,今天媽媽特地帶他來玩具店買玩具,你看到了什么?小胖想買足球和長頸鹿玩具,一共要多少元呢?怎樣列式呢?你是怎樣算的?25+34=20+
2024-12-16 22:00
【摘要】(進位)加法的筆算方法。方法。認真細致的態(tài)度。46+2354+29說一說計算過程:用你喜歡的方法寫出計算過程:12+73=46+7=27+26=12+73=8512+70=8282+3=8512+3=1515+70=8510+70=802+3=580+5=85
2024-12-15 11:12
【摘要】兩位數(shù)加法滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進行復習整理,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進一步培養(yǎng)學生的算法思維。?能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)個性化學習。分類15+2
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標法,能正確地進行計算。問題,逐步培養(yǎng)同學們的數(shù)學思考能力。意識。我有50張郵票。我有26張郵票。小星小梅50–26=(張)你是怎么算的?50-26=(張)24十位個位50-
2024-12-17 11:13
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
2024-12-17 11:17
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊?1.使同學們掌握兩位數(shù)加減整十數(shù)的計算過程和方法。?2.加強獨立思考,學會與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識。?3.能夠正確地進行計算。教學目標35里面有()個十和()個一;2個十就是();4個十和2個十合起來是(
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標問題的過程,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計算。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。、書寫整潔的良好習慣。我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=把十根小棒捆成一捆。
2024-12-15 10:02
【摘要】1西師大版一年級數(shù)學下冊2教學目標算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。邏輯思維能力。3口算,比比誰算得又對又快。40+20=60+30=
2024-12-17 19:06
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加減整十數(shù)?1.在計算條與位值板的幫助下進行兩位數(shù)加減整十數(shù)的學習,掌握兩位數(shù)加減整十數(shù)的計算過程和方法。?2.加強獨立思考,學會與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識。?3.能夠正確地進行計算。學習目標34+20=5個十和4個一組成()。5454兩
2024-12-17 12:02
【摘要】兩位數(shù)加減一位數(shù)(二)滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?理解和掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)(有進退位)的計算方法。?培養(yǎng)大家構(gòu)造算法的能力,提倡算法的多樣化。?通過學習、游戲的過程,享受成功的喜悅?,F(xiàn)在有多少本書?69+4=(本)4+69=(本)還回來4本書。69本科技書69+4=73
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加減一位數(shù)(一)學習目標(無進退位)。。、游戲的過程,享受成功的喜悅。兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=36兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=363046兩位數(shù)加一位數(shù)34+2=36十位個位364
【摘要】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)教學目標1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。體驗到探索發(fā)現(xiàn)的樂趣,獲得積極的情感體驗。教學重點理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法
2024-12-09 08:49
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)———列豎式計算滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計算方法。能夠正確地進行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計算。2.同學們在自主探究及小組合作學習過程中,體驗分拆的多樣性,體驗數(shù)學學習的樂趣。×12×22=36×10+3
2024-12-15 11:11