20xx小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-19 22:09本頁面
【正文】 孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力，自我認(rèn)知能力。批評(píng)與自我批評(píng)，表揚(yáng)與自我表揚(yáng)，在這些活動(dòng)中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力，自我教育能力。
(一)利用晚點(diǎn)時(shí)間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我。
三、自我教育與教育結(jié)合。
(三)發(fā)揚(yáng)民主，班干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活躍管理。
(二)安排具體任務(wù)，指導(dǎo)工作。班干部必須由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。
班干部是班主任做好班級(jí)工作的小幫手，如果班干部能力強(qiáng)就可以使班級(jí)工作上一個(gè)臺(tái)階，更由于師生的合作活動(dòng)使班級(jí)工作充滿活力。這也是我班中從中年級(jí)就開始進(jìn)行的小事教育活動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。
兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作
小學(xué)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃模板篇二
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