【正文】 新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。五、加大安全教育力度。今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注重對學生的學法指導。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。狠抓課堂紀律。先從規(guī)范好儀容儀表入手學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。初三是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。在今后的工作中，我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生中考的勝利和未來的輝煌，就在我的無限熱愛中。繼續(xù)加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。繼續(xù)按學號輪，實行值日班長全面負責制，并認真寫好“班級成長故事”。繼續(xù)對手比賽。班級口號： 我信我行，我拼我贏!具體措施新學期民主重選新班委。，加強學生心理輔導。在各方面爭做年級第一工作重點：，緊抓學生行為規(guī)范。每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。在這一學期里，我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力，更為了學生能夠考上理想的高中，為了不辜負學生家長的熱切期望，我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學期的工作計劃。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的，是積極向上的，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長，繼續(xù)努力完善自己。挑起這副擔子，我雖然感覺不到力不從心，但是我也感覺到了其責任之重。期待我們能迎來碩果累累的金秋。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的緊密配合，還要進行科學有效的總復習，確保本班中考成功。繼續(xù)進行學習習慣和養(yǎng)成習慣的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到授之以漁，教給其點石成金之術。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注重對學生的學法指導。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展。保持教室、校園及公共場所的整潔。加強學生常規(guī)工作的管理。充分利用晨會、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。三、工作目標結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。本班是九年級的一個層次班，大部分學生還是想讀書，內(nèi)心深處想學。二、班級現(xiàn)狀分析本學年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。因此一定要下很大的力氣，抓好班級各項工作，為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境?？傊?，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核 心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。嚴格紀律要求。四、加強班級管理加強學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知 識是相輔相成的。組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時 也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。要反復布置，了解后再采 取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體 情況對具體科目的學習方法全方位的指導，家強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。講清一時的努力不會換來立時的 好成績，必需長期努力。實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短?？傊陨纤枷胝喂ぷ髂軜O大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓 好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑 戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們 存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛 起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。，力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅。，形成教育合力。為了讓學有余力的學生吃的飽，學校將加大提優(yōu)力度，利用學校的優(yōu)質(zhì)資源，對這部分學生進行集中輔導提高。除了在平時的教學過程中加強對學生進行學習方法的指導外，9月份將邀請復旦大學優(yōu)秀學子來校給初三學生作學習方法指導講座，幫助學生提高學習效率。努力調(diào)動學生學習的積極性，使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。學校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學生一起分析他們存在的問題，幫助他們解決疑難，促進他們的提高。(三)優(yōu)化教學資源的配置和組合，實現(xiàn)教學效益的最大化。深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，遵循以綱為綱，以本為本的原則，認真總結(jié)近幾年中考復習指導工作，研討新形勢下中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。教學中要研究及改進教學方法，最大限度的調(diào)動學生學習的積極性，在強化雙基的同時，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。，提高針對性。由教導處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的同伴互助結(jié)對活動，加強學科教學的研究和交流，強化集體備課制度。(二)加大教學常規(guī)管理的力度，全面提高課堂教學的質(zhì)量，確保秩序繼續(xù)貫徹《寶山區(qū)中小學教師教學常規(guī)要求》，抓好教學管理工作，認真落實有關教學工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學秩序的正常進行。定期召開初三教學工作會議，根據(jù)初三各學科教學情況和學生學習情況，按照學校對本屆初三的目標，討論研究共商良策。五、主要措施；(一)進一步加強對畢業(yè)班工作的領導，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實現(xiàn)教學效益的最大化。三、工作思路：抓兩頭促中間，分層指導教學，力求整體提高。力爭使中考五門學科的總分合格率保持08屆的成績達到100%。努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，引領學生生動、活潑、主動地學習，積極進行命題研究，把握中考新方向，強化初三教學管理和指導，力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階。第三篇：2018年初三畢業(yè)班班主任工作計劃2018年初三畢業(yè)班班主任工作計劃范文；一、指導思想；全面貫徹xxx市二期課改精神，以市、區(qū)教學工作會議精神及學校工作意見為指導，充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學校發(fā)展的重要意義。，力爭成績?nèi)嫣岣摺Ｔ拢?。，努力提高合格率。十二月：。（?0周）。（開學提前兩周備課量檢查），并制定中考總復習計劃。1協(xié)助發(fā)展指導處強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心多指導。學校將繼續(xù)加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關中考的信息渠道，并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學校初三工作安排和設想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。同時，班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析，既防止學科間的不均衡，又要針對學生情況進行個案分析，幫助學生尋找新的分數(shù)增長點。協(xié)調(diào)好學科間、班主任與任課教師之間關系。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰(zhàn)能力”。要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃，要求每位教師詳細制定個人教學計劃，列舉重點幫助學生名單，制定幫教計劃。（5）舉行初三年級語數(shù)外理化學科競賽，競賽采用