【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊10的過程，初步建立10的數(shù)感；10以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小。123456789910100123456791010989910100＞＜一共有()個小朋友。10丁丁當當從丁
2024-12-17 18:54
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊課件1、鐘面上有（）個大格。每個大格分成（）個小格。鐘面上一共有（）個小格。2、比較長的指針是（）比較短的指針是（）。12560分針時針分針走一小格的時間是()分1分針走一大格的時間是()分5這
【摘要】10的故事在數(shù)學王國里，數(shù)字9知道它是最大的，可驕傲了，它對1—8各數(shù)字說：“你們誰都沒我大，特別是你—0，表示一個物體都沒有，你真是太小了，不能和我比?！?聽了可傷心啦！1走到0的身邊，和0想出了一個很好的辦法對付9。這時，9沒話可說了。大家猜一猜，1和0想了一個什么辦法？12345678910
2024-11-25 05:29
【摘要】12345678910109123456789910100123456791010989910100＞＜一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
2024-11-25 03:11
【摘要】6～10的認識西師大版一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)的數(shù)，知道10以內(nèi)的順序。2.會區(qū)分“幾”和“第幾”。，在活動中體會數(shù)字與生活的聯(lián)系。（）、2、（）4、（）情景創(chuàng)設讀數(shù)：按順序填數(shù)：51314325情景創(chuàng)設圖上有什么？?擺一擺
2024-11-27 12:36
【摘要】0的認識蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。2.培養(yǎng)同學們的想像力、合作探究能力，認真書寫的好習慣。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!0
2024-12-16 20:16
【摘要】0的認識和減法蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組杜英歌178781718871知識應用，能力提升2+3=510–3=7(1)豎著看，加法算式是怎樣排列的？橫著看呢?(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。反饋練習，適度拓展(1)豎著看，減法算式是怎樣排列的？橫著看呢?(
2025-07-24 09:36
【摘要】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針4時6時9時1時鐘面上各是幾時？鐘面上各是幾時?8時12時4時鐘面上正好是7時嗎？大約7時7時不到一點7時剛過一點說一說鐘面大約是幾時？大約是8時
【摘要】嘀嗒嘀嗒當當當，會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。名表欣賞請欣賞121234567891011時針分
【摘要】教學目標，初步認識鐘表，會看整時、半時、大約幾時。。，學會有計劃的安排自己的作息時間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時12時4時大約是8時大約是9時大約是5時為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？
【摘要】分針時針123456789101112分針指著12，時針指著7，是7時7時1時5時11時分針指著12,時針指著幾，就是幾時7時1時5時11時
【摘要】10╱╲911910╱╲822810╱╲733710╱╲644610╱╲555510的組成在□里填上合適的數(shù)。56
2025-07-28 05:43
【摘要】教學目標1.在具體的情景中讓同學們自主探索、合作交流，初步理解連加的含義。2.掌握連加的運算順序，并能正確計算，培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣953=6+3先算1+2=3，再算3+3=6。21+13
2024-12-17 11:31
【摘要】第一篇：蘇教版一年級數(shù)學上冊《認識鐘表》教學設計 認識鐘表 教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書，小學數(shù)學一年級上冊第84-85頁及相應的練習。 教學目標： 1、認識鐘面，能結合生活經(jīng)驗學會看...
2024-10-18 00:11
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