六一兒童節(jié)文藝活動方案2023模板(參考版)
2024-11-19 06:12本頁面
【正文】 活動準備：答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。大班：教師致辭合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示親子游戲：夾彈珠(在規(guī)定的時間內，用筷子把彈珠夾到另一個工具內，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。(沙包不能掉下來，否則重回起點。各班活動內容：小班：班主任致辭合唱《六一真快樂》戲曲演唱親子游戲：我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：老師致辭打擊樂親子游戲。和家長共同制作 愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。(二)迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。三、活動內容與時間安排盼“六一”(x月__日——x月__日)迎“六一”(x月__日——x月__日)慶“六一”(x月x日)送“六一”(x月x日——x月__日)隨天氣變化可改動四、活動過程(一)盼六一準備：KT板、彩紙、膠帶等。六一兒童節(jié)文藝活動方案篇7一、活動主題我參與我快樂二、活動目標使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。（3）親子游戲：《請你跟我這樣做》游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事?；顒幽康模航?jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。二、活動準備：游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響三、活動資料幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲四、活動過程：（1）全體幼兒體操展示體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。一、活動目的：首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)。（三）游戲分配（以家庭為單位分組）六一兒童節(jié)文藝活動方案篇6活動主題：“樂”與“動”共享歡樂“六一”“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者為勝。游戲名稱：《親子二人行》準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。二、
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