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正文內(nèi)容

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2023最新(參考版)

2024-09-02 13:37本頁(yè)面
  

【正文】 。 七、注意事項(xiàng): 、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 。 (畢業(yè)生)代表講話(huà) . 。 六、活動(dòng)步驟: 。 四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 20__年 5 月 29 日學(xué)校操場(chǎng) 五、參加人員要求: 。其它類(lèi):由老師靈活編排?!疚璧割?lèi):以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。 ,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于 5 月 15 日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 。 ,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。 一、活動(dòng)主題: 祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美 二、活動(dòng)目的: 、學(xué)生活動(dòng)。(也可作第一項(xiàng)) 滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。 活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。 朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。 9:00 朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊(duì),分派任務(wù)。合影。(派發(fā)宣傳單) 繪畫(huà)、手抄報(bào)系列活動(dòng)。 ② 集體詩(shī)歌朗誦。 一、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 5 月 30 日上午 8:30 分(具體時(shí)間另行通知)。 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇 6 在 20__年六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門(mén)要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,以做一個(gè)有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我中心的藝術(shù)教育成果。 媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 ) 六、擴(kuò)大影響 目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng) 。 (內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演 。 5 月 30 日:巧嘴兒比賽 。 5 月 26 日:巧手兒比賽 。 (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取 “ 六一 ” 禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。 (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加 “ 六一 ” 游園活 動(dòng)。 結(jié)對(duì)子游園 (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂(lè) 。 (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒 10 名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 (表演和回答問(wèn)題各 5 分,滿(mǎn)分為 10分 ) C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 ),每答對(duì)一題給 1 分。 (滿(mǎn)分為 10 分 ) B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝 (可以和爸爸、媽媽共同制作 )隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演 。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) (學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng) 2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng) )。中班選取娃娃家 “ 小人國(guó) ”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽 。要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。 B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品 50 件給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (4)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成 (可制作一件上衣或裙子或褲子 )。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作 。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) 。 B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) :從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì) 6 個(gè)。 (3)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。表演活潑、大方 。體現(xiàn)人人參與 。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (二 )系列活動(dòng) 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動(dòng)以 “ 幼兒故事、童話(huà)劇表演 ” 、 “ 巧手兒比賽 ” 、 “ 小能人比賽 ” 、 “ 巧 嘴兒比賽 ” 、 “ 結(jié)對(duì)子游園 ” 等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與
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